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1.
研究目的：探讨球类集体项目教练员家长式领导行为三维度与运动员对教练员信任三维度的关系。研究样本：WCBA球队、进入全国分赛区的CUBA球队、CUBS联赛球队的222名运动员。研究方法：主要包括量表测试法，数理统计法的验证性因子分析、多元线性回归分析等。研究结论：球类集体项目教练员家长式领导行为的仁慈领导、德行领导对教练员能力信任均有显著的正向预测作用；教练员家长式领导行为的威权领导对教练员的能力信任具有显著的反向预测作用。仁慈领导对教练员仁爱心信任具有显著的正向预测作用。仁慈领导和德行领导对教练员公正一致性信任均具有显著的正向预测作用。 相似文献
2.
运用文献综述法介绍了国内外体育运动与心理健康关系的研究脉络,指出体育运动对于改善心理健康的影响机制在智能发展、情绪控制、提高自我知觉、消除疲劳、增强社会适应能力等方面的交互作用,并探讨了体育运动改善心理健康的生理学、心理学和社会学理论机制. 相似文献
3.
普通高校乒乓球课程作为大学体育教育的重要部分,依然受制于传统的硬性思维束缚,使大学生仅仅被动地在课堂上接受浅显的运动技巧,并没有真正寓教于乐,使乒乓球融入大学生的学习生活之中。本文本着从实际出发的观点,通过广泛地调查研究和分析,大胆提出一些大学乒球课堂教育改革和课下竞赛活动相结合等创新性的观点和建议。 相似文献
4.
运用文献资料法、录像观察法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对2015年女子板球世界杯预选赛与2014年仁川亚运会中我国女子板球队与对手比赛的相关数据进行比较分析.指出与世界强队相比,我国女子板球队仍处于中游阶段,比赛中虽有个别优秀队员涌现,发挥关键性决定作用,但明星球员数量和能力与高水平国家相比还存在差距;我国队员在主动得分、击球得分率和4、6分球等指标上同对手相比无显著性差异,但附加分存在显著性差异;世预赛上我国女子板球队在技战术运用和团队配合等方面较亚运会进步明显,但进攻时技术的稳定性以 相似文献
5.
《西安体育学院学报》2017,(2):195-198
长期以来,理论层面上"体育赞助""体育营销"以及"体育赞助营销"等概念含混不清,实践中宣传引导也有偏颇,不少企业因营销管理观念和行为上的误解而在体育赞助之后血本无归。研究认为:体育营销包括"体育组织体育营销"和"企业组织体育营销"两个相互关联又截然不同的概念,两者在营销内容、目标方面有着根本区别;"体育赞助"是企业最欢迎、应用最广泛的体育营销形式,企业通过体育赞助获得的只是一种现实权利与机会利益;"体育赞助营销"是"体育赞助"的延伸和升华,有效的营销与推广是赞助的致胜之本,赞助商必须充分利用这种现实权利进行广泛的营销推广活动,实现与消费者的有效沟通,才有可能把这种机会利益变成实际利益。 相似文献
6.
7.
快速信任(Swift Trust)是指基于集体感知和集体关联的,能够控制临时团队中的不确定性、风险、脆弱性和预期问题的一种特殊信任,其与临时团队的特征密切关联,是团队取得成功的重要因素。目的:编制高校体育选项课教学中学生间快速信任的测量量表,为以快速信任为基础的相关实证研究奠定基础。方法:在理论研究的基础上,采用问卷调查的方式来进行。以446名大学新生为样本,将采集到的数据主要运用项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析等统计方法进行处理。结论:高校体育教学中学生间快速信任量表的结构为单一维度,包括4个测量项目,具有较好的内容效度、结构效度、跨样本效度、收敛效度和重测信度。 相似文献
8.
普通高校体育改革目标的确立与改革方案的实施，需要创造良好的内部和外部环境。必须进行科学化的管理，建立健全规章制度，进行有效的监控，同时建立相应的激励机制，才能确保学校体育工作计划贯彻落实，畅通无阻，使学校体育工作不断上新台阶。 相似文献
9.
在高校体育教学中普及体育舞蹈的价值和意义 总被引：2，自引：0，他引：2
作者在广泛阅读文献的基础上,通过对体育舞蹈教学功能和特点的研究,认为体育舞蹈是素质教育的一个重要组成部分,有利于大学生开启思维、挖掘想象力,有利于大学生提升智力、增强创造力,有利于大学生身心健康、增强体魄。 相似文献
10.
文章采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法及数理统计法,对高校体育俱乐部教学模式在学生能力培养方面进行了实验研究。结果表明:高校俱乐部教学模式的指导思想、性质、组织形式、内容有利于学生体育能力、心理能力和社会能力的整体健康水平的提高。 相似文献