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摘要：注意缺失是影响智障学生回归正常人生活的重要障碍之一。为了改善智障学生的各种注意品质，对38名智障程度的学生的注意缺失进行了运动性干预研究。研究结果：1)从总体上来讲，智障学生力量、速度、耐力、柔韧、灵敏5种身体素质训练对其注意集中、分配、转移、广度4种注意品质均有不同程度的改善；2)对改善智障学生注意集中、注意转移两种注意品质最具影响力的身体素质是速度素质，尤其是反应速度起到了更加重要的作用；3)对提高智障学生注意分配能力最具影响力的身体素质是耐力素质；4)对智障学生注意广度的改善程度在5种身体素质训练之间没有明显差别。 相似文献
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知识表示与匹配推理是语义知识管理的中心环节。为实现文献供应链知识的语义管理，提出文献供应链知识本体模型，以及资源描述框架（RDF）与改进的Voronoi图形式化表示方法；建立了基于RDF形式化表示的定性推理与在此基础上基于改进的Voronoi图形式化表示的定量推理。实验显示，基于形式化表示的推理规则与算法在文献供应链管理中得到合理的结果验证。 相似文献
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本文针对目前数据库教学的现状,分析了传统数据库教学模式的几点不足。笔者结合实际的教学经验,提出了一种新的研究型教学模式,包括前导式案例教学、头脑风暴法的课堂教学、课程内和课程间知识点的整合以及由教师引导的创新型学习方法。 相似文献