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1.
竞技运动员的核心力量训练研究   总被引:67,自引:0,他引:67  
王卫星  李海肖 《北京体育大学学报》2007,30(8):1119-1121,1131
近年来,核心力量训练在竞技体育训练中引起了很多人的关注,但是关于运动员核心力量训练的研究,在国内学术界却是个新的研究课题.通过论述其概念,并结合实践经验阐明核心训练在提高运动员成绩方面的作用及要义,并根据与运动训练相关的理论知识,提出了关于核心力量训练的方法和注意事项,归纳了基本的训练思路,为当前竞技运动员的训练和从事此方面研究的学者提供参考性建议.  相似文献
2.
坚持和进一步完善我国竞技体育举国体制的研究   总被引:49,自引:5,他引:44  
提出了坚持我国竞技体育举国体制需要重新认识的几个重要问题;从新的层面和角度论述了坚持举国体制的历史使命和现实意义;对坚持举国体制运行过程中存在的问题和如何进一步完善进行分析,并提出了建议.  相似文献
3.
论竞技体育与高等教育的结合   总被引:47,自引:3,他引:44  
池建 《北京体育大学学报》2003,26(2):149-150,159
体育的发展不能离开教育 ,特别是在青少年成长过程中显得尤为重要。西方经济发达的国家 ,往往也是竞技体育强国 ,他们成功的经验之一 ,就是有一套完备的培养优秀青少年运动员的体制 ,这一体制的最大特点就是把教育和体育有机地结合在一起 ,使青少年在成长过程中既能得到文化知识的教育 ,又能根据个人的特长 ,不失时机的挖掘自身的运动才能 ,在运动领域实现自己的价值。  相似文献
4.
再论"举国体制"   总被引:36,自引:3,他引:33  
从对于举国体制历史沿革的再认识入手,根据若干专家的论述,归纳出举国体制具有政府管理型体制,重大项目管理体制,资源集中投入型体制的基本特点.进而提出举国体制不适用于全部竞技体育,而又可能适用于急需解决的公益性群众体育基础设施建设的观点.最后阐述了竞技体育举国体制与可持续发展和效益等问题.  相似文献
5.
影响我国竞技体育可持续发展的基本问题、产生原因及对策   总被引:32,自引:2,他引:30  
竞技体育是体育事业的龙头 ,竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题。文章首先提出了影响我国竞技体育可持续发展的基本问题 ,进而对产生这些问题的原因进行了分析 ,并在分析的基础上提出相应的对策 ,谨供参考  相似文献
6.
广东省实施"体教结合"的理论与实践问题研究   总被引:31,自引:0,他引:31  
运用献法、典型调查法等实证的方法,并结合广东省竞技体育发展的实际,及其体育后备人才培养的现状,探讨了“体教结合”的基本内涵、基本规律,有效地提出了广东省“体教结合”的运作方式及其基本对策,为体育后备人才在数量和质量上的进一步提高提出了合理化的建议。  相似文献
7.
"体教结合"的内涵解析   总被引:28,自引:0,他引:28  
"体教结合"是牵动中国体育体制与教育体制改革的战略性问题,它伴随着我国政治、经济、文化、社会发展历史进程而演进.通过对"体教结合"的诠释,给出新时期"体教结合"的最新定义,并对"体教结合"的内涵进行了解析.  相似文献
8.
当代中国休闲体育及其兴起背景   总被引:25,自引:6,他引:19  
休闲体育是一种休闲生活方式,是随着人们对当代体育现象的细致观察和深刻理解而提出来的一种新的体育概念。对休闲体育在中国兴起的背景,人们休闲生活意识,休闲体育对体育生活化、大众化的积极作用,休闲体育对生命过程的意义,对当代社会发展的时代意义等作了阐述。  相似文献
9.
职业体育运动是体育发展到一定阶段的必然产物。竞技体育职业化是指把竞技体育作为职业分工中的一种职业和竞技体育向专职转变的演进过程。本文分析了竞技体育职业化的概念、历程、特征、效应、制约因素及其对我国运动项目管理体制的影响 ,提出我国运动项目管理体制改革中 ,项目协会的性质和管理形式应根据各运动项目的特点、运动水平、所担负任务、市场发展前景和职业化程度等不同情况来确定  相似文献
10.
"竞技体育强国"论析   总被引:23,自引:1,他引:22  
世界级赛事比赛成绩,首先是奥运会金奖牌榜排名,是对国家(地区)竞技体育水平发展状态总体评价的首选指标;在大多数国家或地区,不同类别运动项目竞技水平发展不平衡是正常的现象;奥运会赛场上不同项目的竞技结果对国家(地区)竞技体育水平发展的总体评价具有同等的贡献。在21世纪3届奥运会上,我国竞技运动总体水平均进入第一集团,毫无疑义是国际体坛重要的竞技体育强国。面对不同竞技项目的不同赛绩,中国竞技体育界应认真进行结构分析,清醒地认识我国不同竞技项目竞技水平在国际竞逐中的地位,以便科学制定不同竞技项目的发展策略,建设好有重点全面发展的竞技体育强国。  相似文献
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