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1.
中学思政课教师作为社会关系中的特殊群体,其文化素养直接影响教书育人的成效,关乎学生的全面发展和素质教育的落实。重视师者文化素养培育的必要性及面临的问题,寻找切实可行的优化路径,需要政府、学校、教师齐心协力、协同发力。  相似文献   
2.
张显 《中华武术》2021,(4):81-83
体育教学游戏化,是指体育教师寓运动技术学练活动于欢快戏耍状态中,从而淡化运动技术教学主旨的教学现象。明确指出体育教学游戏化的四种倾向:情感化、认知化、体质化和社交化,并倡导体育教学恪守技术传习的本分。  相似文献   
3.
新课程的推行,不仅是教育教学观念的转变和蜕变过程,更是在教育教学实践中展现教育教学智慧的过程,在历史教学中,应创设真实的问题情境,尽量将教学过程转变为学生的"亚研究""再创造"的过程,使学生在获取历史知识的同时,启迪心智,培育品格,从而全面落实新课程所要求的核心素养培养目标.  相似文献   
4.
杨勃 《体育风尚》2021,(5):81-82
国务院《关于强化中学体育促进学生身心健康全面发展的意见》的印发,使得中学体育训练与青少年的体能发展得到了社会全面关注。本文立足于现阶段中学体育训练发展面临的机遇与挑战,将提高中学课余体育训练质量、培养青少年运动兴趣、实现“终生体育”为目标,提出了体教部门协同合作、将功能性训练方法与传统体育训练方法结合、创新训练评价、强化师资建设以及拓宽经费来源等一系列发展路径。  相似文献   
5.
思想政治教育二维耦合模式包括两个维度:一是职业思想政治教育效果突出,二是专业思想政治教育成效较好,或者课程思想政治教育成效显著。中学班主任制度耦合了两种思想政治教育方式,这是中学思想政治教育成效显著的制度保障。高校思想政治教育可以借鉴基础教育阶段的二维耦合模式,有效整合高校职业、专业与课程思想政治教育方式,切实提升思想政治教育效果。  相似文献   
6.
《中国教育学刊》2021,(3):I0001-I0001
北京市第十一中学建于1950年,坐落在东城区天坛街道东晓市金鱼池地区,环境优美、交通便捷,是新中国成立后北京市人民政府建立的第一所市属公立完全中学。无产阶级革命家张爱萍为学校题写"团结、勤奋、求实、品高"校训。学校第一任校长是著名人民教育家傅任敢先生。  相似文献   
7.
徐潘 《灌篮》2021,(3):14-14
篮球运动自从进入中国以来,通过前人的不断发展和创新,篮球运动已经融入了社会这个大家庭,成大众喜爱的体育项目之一,而篮球运动与学校的篮球的开展有着千丝万缕的联系,正是因为篮球运动的不断发展,更是被推了校园篮球运动的发展,这样一来也影响着中学生对篮球运动的态度。因此本文采用文献资料法等多种研究方法,以西藏民族大学附属中学的为例对“校园篮球”活动开展情况进行了研究,了解附属中学参与篮球运动的喜爱程度、参与校园篮球的方式以及对校园篮球课程开展的满意程度,然后发现其篮球运动开展中存在一些问题,紧接着针对相关问题提出了解决措施。  相似文献   
8.
《全国新书目》2021,(3):86-87
丰子恺音乐教育家。1914年,考入浙江省立第一师范学校,跟随李叔同学习钢琴。此后游学日本时,又学习小提琴。回国后,他先后任教于上虞春晖中学、上海艺术大学等学校,所授科目是绘画和音乐。教学之余,他创作了大量面向中小学生和音乐爱好者的音乐启蒙读物,如《音乐初阶》《音乐知识十八讲》《音乐入门》《孩子们的音乐》等。  相似文献   
9.
地理学科作为一门拥有着众多复杂地理元素的课程,如何能将复杂的地理元素更好地呈现给学习者一直都是探索的热点问题。增强现实技术作为一种能将虚实进行恰当结合的技术,正好可以契合地理教学中所面临的问题。在国内,增强现实技术作为一种初步应用于教学的技术,其具体应用流程缺乏,本文拟在活动理论的指导下,以实际课堂为出发点,整合增强现实的特点,以体验式学习为教学形式,构建基于增强现实的初中地理学习活动设计流程,尝试这一技术在地理课堂中应用的方式。  相似文献   
10.
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