乒乓球段位制在高校推广的可行性分析     

那铎  宋嘉豪 《当代体育科技》2020,(3):43-43,45

乒乓球一直以来都被我国广大人民群众奉为"国球"。长期以来,其都深受人们的喜爱和推广。目前,乒乓球在高校广泛的推广,也有越来越多的学生喜爱并对其进行推广,随着高校对乒乓球重视程度的加深,越来越多的高校甚至是全国高校都已具备了乒乓球专业设施和器材,这也使乒乓球在高校的推广越来越广泛和便利,也为其充分融入高校范围打下了坚实的基础。目前,高校学生的身体素质普遍较差。尤其在中学时期,多数学生在高中阶段对体育学习的积极性和主动性不够高,导致身体素质得不到应有的提高。而乒乓球运动,能达到锻炼身体、娱乐身心以及预防大学生视力下降等积极性。而要想把乒乓球在高校进行推广,乒乓球段位制的推广就具有重大意义。  相似文献   

初探“一元论”训练理论在青少年乒乓球运动中的作用以——宁波市小球中心乒乓球训练为例     

郭青 《当代体育科技》2020,(10):50-51

自20世纪60年代乒乓球训练界开始与世界训练理论相接轨,在我国拥有大量训练实战经验的基础上充实理论武装,帮助我国乒乓球训练事业飞速发展占据世界乒坛首席地位。这一理论就是“一元论”,“一元”训练理论认为,“体能”和“技术”是同一本质的不同表现,“元因素”只有一个,并非两个。训练进步的基本原理是“体力波”的“涌现”;具体训练的收效,有正、负两种可能性;即使是正效的训练,也具有正、负两种作用;对于训练掌握,在于争取进步和维护健康。“一元论”训练理论把“人体是复杂适应系统”作为理论基础。在以往接触的“二元论”是在运动员的培养过程中将体能训练和技能训练单独列出,在体能训练阶段强调高强度,高负荷的疲劳性训练模式。意在最求体能的快速增长,训练时常说保持技战术水平,在青少年训练中优异动作的定型记忆非常重要,青少年乒乓球运动记忆在一定程度上还未达到泛化阶段,单独是训练体能也会对大脑动作定型的记忆起到反作用;在技能训练时又单一的追求技术精湛而造成体能下滑,文中所涉及的“一元论”,即在训练的过程中将运动员体能和技术的训练视为一个训练整体,体能和技能是共同存在于青少年乒乓球训练阶段中,且二者存在是对于青少年乒乓球技战术水平增长是相辅相成、相互促进的。  相似文献   

新闻传媒时代下乒乓球运动的发展路径与策略     

任杰 《当代体育科技》2020,(12):39-40

新闻传媒时代下,乒乓球运动的传播渠道被拓展,影响力也逐年攀升。且该时期新闻媒体形态多元,印刷媒体、广播媒体及互联网媒体,都是新闻传媒的基本构成要素。而不同的新闻媒体,都成为乒乓球运动扩大影响力的平台,使得更多乒乓球运动的爱好者和群众可以从多元新闻渠道中感受到乒乓球运动的魅力。本研究从乒乓球运动的发展优势着手,为新闻传媒时代下乒乓球运动的发展指明方向,探索发展路径与方向。  相似文献   

认知负荷对乒乓球运动员注意空间的影响*     

杨〓义  岳珍珠 《广州体育学院学报》2019,(2):99-101

目的 同时注意空间中多个目标刺激对于乒乓球运动员非常重要。考察认知负荷对青少年乒乓球运动员注意分布的影响。方法：实验中采用计算机行为实验，控制认知负荷（同时注意的目标数量为2、4或6个），并且在不同注意范围（离中央注视点3°、6°和9°视角）的位置上同时呈现刺激，要求被试对刺激的亮度变化做辨别反应。结果：:认知负荷对于乒乓球运动员的注意范围有显著调节。当刺激个数为2时，在3°和6°视角条件下呈现的刺激反应时均显著快于9°视角条件下的刺激。当刺激个数为4时，视角为3°条件下的反应时快于视角为6°和9°时的反应时，而视角为6°时又比视角为9°时的反应时显著要快。当刺激个数为6时，视角为3°时的反应时均快于视角为6°和9°时的反应时。结论：当前研究证明随着认知负荷增加，乒乓球运动员注意焦点范围显著缩小。可以通过测量运动员在高负荷条件下注意焦点的范围来进行运动员的选拔。  相似文献   

高校乒乓球课堂教学氛围营造的研究     

《体育师友》2020,(5):36-37

良好的教学氛围是保证高校课堂教学质量的重要一环。研究理论结合实践,从教学氛围的内涵、外延及其意义进行阐述,通过对目前乒乓球课堂氛围现状的分析,提出以下具体有效的营造途径:场馆文化;集体备课;教学氛围;教师对学生的表现反馈;考核方式和游戏比赛情景的营造等,以期更好地完成乒乓球课程教学目标,为高校体育教师乒乓球教学提供参考。  相似文献   

乒乓球运动员膝关节损伤机制研究——对3种常用步法的膝关节负荷特征分析     

周星栋  肖丹丹  郭文霞  黄习梅  张晓栋 《中国体育科技》2020,(6):62-67

目的:了解不同性别乒乓球运动员完成并步、跳步、跨步3种常用步法时膝关节的负荷特征,并探析乒乓球运动员膝关节的损伤机制。方法:对乒乓球男、女各10名运动员完成3种常用步法动作时的下肢运动学、动力学数据进行采集和处理,并运用方差分析法比较不同性别、不同技术之间的差异。结果:受试者在完成3种步法过程中,膝关节屈角大致范围在20°~60°。当地面反作用力最大时,女运动员比男运动员表现出更小的外展角(P<0.05),跳步比并步和跨步表现出更小的外展角(P<0.05);在三维受力方面,膝关节受到垂直方向上的力最大,水平向后和向左的力次之,未表现出显著的性别差异和技术差异;在三维力矩方面,膝关节受到的伸膝力矩较大,也未表现出显著的性别差异和技术差异。结论:膝关节屈曲状态下,较大的地面反作用力和膝关节外展角易导致乒乓球运动员前交叉韧带损伤,女运动员的损伤风险小于男运动员,跳步的损伤风险小于并步和跨步;水平向后和向左的力易造成乒乓球运动员软骨和半月板损伤;过大的伸膝力矩易导致乒乓球运动员髌腱末端病和髌骨软化。  相似文献   

对乒乓球运动员球感的理论分析     

周爽  卢萍 《拳击与格斗》2020,(2):92-92,94

乒乓球运动员的"球感"在少儿时期的训练中显得尤为重要.它是运动员控制球和支配球的基础,对乒乓球运动员技术水平的提高、特长技术的培养与技战术的配合都产生着潜移默化的影响.通过对乒乓球运动员"球感"的理论分析,明确乒乓球运动员"球感"的基本概念,探讨其运动心理学、生理学机制及其主要影响因素,以期为少年儿童乒乓球运动员"球感"的训练及科学选材提供参考依据.  相似文献   

乒乓球规则对技战术影响的研究     

石霞 《当代体育科技》2020,(10):46-47

近年来,国际乒联先后对乒乓球规则进行了3次重大改革,针对球台、球网装置、乒乓球尺寸与重量、球拍、发球规则等相继出台了全新规定,新规的颁布执行不仅对其他国家的乒乓球选手产生不利影响,而且对我国的乒乓球运动也造成了巨大冲击。本文以国内某高等体育院校乒乓球专业的学生为例,运用文献资料法及理论研究法,针对乒乓球运动实行新规后,对我国选手的技战术的影响以及新规则在乒乓球技战术中的实践应用展开全面论述。  相似文献   

《乒乓变奏曲》教案     

杨敏 《儿童音乐》2014,(8):76-78

正课题:《乒乓变奏曲》教具:钢琴电子书包曲谱PPT沙蛋教材分析:《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于《小小球儿闪银光》,活泼欢快,表现孩子们打乒乓球的快乐神情和熟练的球技。像通常的变奏曲一样,主题非常简洁,带顿音的单声部旋律由左、右手交替弹奏,灵巧轻快,全曲包含五个变奏。学情分析:《乒乓变奏曲》是小学生第一次接触到变奏这一曲式结构,对于他们来说既枯燥又难以理解。教师在教学中运用电子书包让学生尝试简单创作、让学习变得轻松有趣,从而激发学生创作的兴趣。  相似文献   

高校乒乓球课教学内容的优化与改革     

李冬阳 《拳击与格斗》2020,(1):86-86

乒乓球是国际正式体育比赛项目。普通高校开展乒乓球教学不但增强了大学生的身体素质,也在一定程度上改善了大学生心理素质脆弱的状况。目前在普通高校的乒乓球教授过程中,其教学的模式和内容仍以教师讲解和示范为主,没有准确性和目的性。本文主要从如何改革高校乒乓球的教学内容和方法,社高校乒乓球的教学变得更为科学和系统。  相似文献