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1.
当前高校图书馆正面临网络时代背景下的发展新契机,因此高校图书馆必须尽快顺应网络时代的发展趋势,及时捕捉高校读者群体不断变化的阅读需求,从主客观两方面入手,探索进取,开拓创新,通过不断完善的提升策略,将网络时代背景下的人本化服务落到实处。  相似文献   
2.
在素质教育深入的今天,对教学管理工作也提出了越来越高的要求。每一个行业都例行推崇人本理念,小学教育管理工作也不例外。在目前小学教育管理阶段,必须融合新课程改革目标以及要求,不断在小学教育管理中渗透人本理念,并融合师资队伍的强大建设,对教育管理提出了更多的探讨,以此来促进教学的有效发展,来提高教学管理的效率。本文主要根据目前教学管理中运用人本理念的重要性进行分析,并重点探讨了如何在小学教育管理中全面贯彻人本理念。  相似文献   
3.
老子的道家思想是中华民族光辉历史和灿烂的文化。"无为而治"思想是老子整个道家理论的一个重要组成部分,它作为一种行之有效、弹性极佳的管理策略越来越引起许多管理者的注意与重视。本文试从公共管理的用人角度去理解老子"无为而治"思想,通过对公共管理用人原则的探讨,从人才的观念、合理分权、人才激励与人才使用的关系、人才使用制度化、规范化、科学用人对管理者素质的要求等方面来浅析"无为而治"与当代公共管理人本理念的融合。  相似文献   
4.
随着时代的进步与发展,高校学生管理制度也应随之调整。基于积极心理学中积极学校教育、积极优势和积极预防的理念,得出高校学生管理制度应更加注重学生的个性化和差异化,提倡多样化的宣传方式和管理方式,以及通过倡导和鼓励达到预防的目的。  相似文献   
5.
全人教育理念本质上是全面人性教育的一种回归,是对人本主义教育理念的一种深层次的革新和发展。文章对这一理念的哲学基础进行了分析,并以此为基础,对当前高校就业指导工作中存在的问题进行了反思,提出了可行性建议。  相似文献   
6.
学校管理是一门科学,是一项系统工程。在这个系统工程中,实施科学管理是提升办学效益的决定因素。这个决定因素的关键就是要做到以人为本。  相似文献   
7.
人本教育的核心是把学生真正当成人培养,是以人为本的教育。本文论述了当前我国大学英语教学所面临的问题和解决方法,以及大学英语教师应怎样成为知识传授的中介者、人文精神的熏陶者和怎样开发学生的智性等问题。  相似文献   
8.
阐述数控专业实施互动式人本教学的必要性,基于互动式人本教学的设计原则,探讨数控专业互动式人本教学策略,即以教材为基础,结合教学目标展开互动通过优化课程来开启开动模式;把握教学内容、优化教学目标;用心和学生沟通,减少师生之间的代沟;在互动人本教学过程中及时开展评价。  相似文献   
9.
经济全球化和人才广泛交流是当今社会的主流。我国改革开放以来,民营经济得到飞速发展,已经成为我国重要的经济组成部分。民营经济人才竞争也非常激烈,管好用好人才是民营企业发展之本,但我国民营企业人本管理还存在的一定的问题。企业应该重视员工的主体意识,调动参与自主管理,充分满足员工的物质需求,重视企业文化建设,全面提高员工素质。  相似文献   
10.
如今,多数学校在现行学校管理方面比较注重制度化管理,即管理者多是通过制度来强制被管理者服从,如有违者则按照制度规定进行扣分或扣钱。因此,教师之间、教师与管理者之间的关系逐渐变得不和谐起来,  相似文献   
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