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2.
孔子与昆体良生活的时代背景决定了二者的言语教育观有所不同,但仍有共通之处.一是二者言语教育之目的 均为塑造德行,但因中西方文化对道德的界定不同而展现不同的言语风格;二是二者所处的历史境遇和所持的教育观念不同,所以言语教育方法亦风格迥异;三是二者言语教育旨归均在政治,但形成了孔子重"慎言政事"、昆体良重"精于讼事"的言语教育特点.两种言语教育观皆为言语教育之宝藏,为言语教育提出了诸多良方. 相似文献
3.
社会经济的高速发展使人们的生活方式发生显著转变,由此引发慢性病患病率上升及身体健康水平下降等一系列问题,并对我国公共健康事业的发展带来一定挑战。现有的医疗保障体系并不足以应对未来慢性病泛滥的隐患,需要从治理理念角度出发,重塑现有的公共健康治理模式,借助体育产业这一大众产业推进体育与健康产业的融合,实现主动养护与被动防治的结合,进而建立全方位、系统化的健康治理模式,推动我国居民整体健康水平的可持续提升。 相似文献
4.
《宁波教育学院学报》2021,(1)
《宁波教育学院学报》是由宁波市教育局主管、宁波教育学院主办的国内外公开发行的综合性教育类学术期刊,创刊于1999年,中国标准连续出版物号为ISSN 1009-2560 CN33-1241/G4,双月刊,140页,全国教育院校学报优秀期刊。本刊坚持正确的办刊方向、开放的办刊理念,突出学前教育、儿童研究特色,关注教师教育、高等教育及中小学教育等前沿理论研究成果,面向高校、科研机构、中小学及幼儿园的理论研究者。主要栏目有:学前教育研究、儿童研究、教师教育研究、高等教育研究、思政教育研究、浙东文化论坛、教育管理与实践、中小学教学研究、语言与文学、体育与健康等栏目,广泛征约选题科学、论据充分、概念准确、逻辑严密、引用规范、论述流畅的具有问题意识和社会价值的学术论文,热忱欢迎广大学人惠赐稿件。 相似文献
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郭锐 《河北体育学院学报》2023,37(2):17-23
运用文献资料法和逻辑分析法,从新增章节和修改章节2个方面对修订后的《体育法》进行述评。认为修订后的《体育法》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的根本立场,从国情实际出发,关注我国体育事业发展中的重点问题,回应了我国体育法治发展的需求,解决了修订前《体育法》严重滞后于我国经济社会发展的问题。修订后的《体育法》的实施将开启我国依法治体新的发展阶段。 相似文献
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不同情境下老年人对健康信息源的选择差异研究 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 揭示老年人健康信息源选择因情境不同而存在的差异,为助力图书情报机构更好地开展面向老年人的健康信息服务提供理论依据和对策建议。[方法/过程] 参考信息源视野理论对信息源的分类,采用访谈法,分析老年人在处理健康危险状况、参与医疗决策、改变或预防不良健康行为这3种不同健康情境下获取健康信息的信息源选择差异,并结合人口学特征探究老年人在信息源选择数量上的群体间差异。[结果/结论] 研究结果表明:①3种情境下,组织信息源和人际信息源均是老年人主要使用的信息源;②随着年龄的增长,老年人对人际信息源的依赖性逐渐增加;③3种情境下老年人对网络信息源、印刷信息源的使用程度都不高;④不同文化水平和自评经济状况的老年人群在信息源选择数量上存在明显差异,其中文化水平造成的差异在3种情境中均有体现,自评经济状况造成的差异体现在参与医疗决策和处理健康危险境况两种情境中。 相似文献
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9.
档案界对档案定义一般采用“属+种差”的逻辑形式,因而揭示档案本质、确定档案属种就成为档案定义的根本问题。档案记忆理论认为,档案是记忆的物质形态。档案以自身历史选择的必然性和逻辑结构的客观优势,成为人类自觉建构的外脑记忆的典型形式。作为用来建构原始记忆的历史文件,档案在物质形态上表现为档案实体,在逻辑关系上表现为记录和再现两个维度。以档案实体为基点,沿时空维度,向后回溯是档案记录关系维度,在档案记录关系的另一端是档案记忆的历史事实,这是档案记忆的客体;向前表述是档案再现关系维度,在档案再现关系的另一端是档案客体加以证明的回忆事实,这是档案记忆的证体。在这种逻辑结构中,档案实体即档案本身是档案“二维”逻辑关系和档案“三重要素”的物质载体。档案现象的实质就是以“二维”逻辑关系,凝聚“三重要素”的实践过程。 相似文献
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迅速、高效地将健康、防疫知识与医学研究成果通过媒介与人际沟通的方式传递给普罗大众,是健康传播研究的题中之义.按照美国健康传播研究者盖斯特-马丁的观点,“各个文化群落的成员对健康、疾病、疼痛和卫生保健实践的观念是不同的”①,如何跨越代际差异、城乡差异,将卫生防疫知识科学有效地传递给民众,成了2020年年初新冠肺炎疫情防控宣传中所面临的问题.大众文化能够有效地深入各种微观文化群落中去,将科学话语以文艺宣传作品的形式表达出来,提高健康传播的效率. 相似文献