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1.
“冬奥遗产”的形成和演变经过了不同的历史时期。通过文献研究法、历史分析法,对“冬奥遗产”初创期(1924—1945年)进行探讨。通过对“冬奥遗产”初创期进行分析,力图为完善“奥运遗产”理论体系,以及“冬奥遗产”的可持续发展作出理论探索。“冬奥遗产”是冬奥会为举办国或地区、举办城市和奥林匹克运动所产生或加速产生的所有有形的和无形的长期利益。“冬奥遗产”初创期既形成了奥林匹克运动的思想“遗产”、奥林匹克运动的组织制度“遗产”、奥林匹克运动的活动“遗产”,也在举办国及举办城市形成了体育领域和其他领域的“遗产”。“冬奥遗产”初创期的“遗产”亮点体现在:第1届冬奥会的诞生在奥林匹克运动发展史中具有里程碑意义,而奥林匹克运动的思想“遗产”具有特殊作用。“冬奥遗产”初创期的“遗产”发展难点在于:国际奥委会、冬奥会举办国及举办城市既存在来自冬奥会内在影响因素的挑战(冬季运动普及程度、奥林匹克运动普及程度),也存在来自冬奥会外在影响因素的挑战(经济、政治时局、战争、节候、科技)。结果表明:在“冬奥遗产”初创期,国际奥委会、“奥林匹克大家庭”虽然对“冬奥遗产”的认识和实践是浅显和模糊的,但客观上“冬奥遗产”已经开始了初期的积累。“冬奥遗产”初创期是“冬奥遗产”发展的第一步,对后续“冬奥遗产”的发展起到了奠基作用。  相似文献   
2.
随着时代的发展,奥林匹克运动在逐步适应新的环境、肩负新的使命。奥林匹克运动的思想体系作为其改革与发展的指导纲领,同样也在不断适应社会的过程中得到了深化与丰富。顾拜旦早期提出的教育为核心、民主性与国际性理念适应了当时社会发展的需求,并在时代的变迁中得到了坚守与深化,而男性至上、精英至上的理念则逐渐消失殆尽。在奥林匹克运动与社会不断融合的过程中,环境逐步成为了奥林匹克运动思想体系的新元素,并开启了其可持续发展的道路。面对一系列的生存危机,"更干净、更人性、更团结"的新格言赋予了奥林匹克运动思想体系新的内涵,强调了以人为本的发展是奥林匹克运动思想体系的灵魂。当前的社会发展趋势向奥林匹克运动提出了新挑战,《奥林匹克2020议程》指明了其未来发展方向,诠释了奥林匹克运动思想体系在新时期的深化与演变。思想体系的深化与创新是其社会适应的重要表现,不断丰富的思想体系积极地指引着奥林匹克运动走向可持续发展道路。  相似文献   
3.
咕咕 《体育博览》2021,(1):100-107
生命之美,在于运动。现代奥林匹克运动的发起人顾拜旦普说过,奥运是运动和艺术结合的典范,艺术与体育不可分割,都是推动人类进步与社会发展的重要力量。奥林匹克运动就是力与美的艺术,以其特有的文化魅力愉悦人们的身心,更以其强烈的人文精神催人奋进。  相似文献   
4.
比利时:遗漏1997.5.5比利时奥委会成立百年,男子和女子柔道慈善邮票。Scott B1136,面值17fr+4fr男子柔道(图6);B1137,17fr+4fr女子柔道(图7)。附捐部分资助比利时奥委会。(P.116)比利时:遗漏2005.6.  相似文献   
5.
2009年3月,中国奥委会(简称“COC”)发布并实施了《中国奥委会特许经营计划》,该计划旨在通过品种齐全、品质优良、内涵丰富、价格合理的特许商品,增强广大群众特别是青少年对奥林匹克运动及中国体育代表团的认识,建立与奥林匹克、中国体育最直接的交流渠道,传播奥林匹克文化、推广中国奥委会品牌形象同时立足于中国体育自身将点,全力搭建一个具有中国奥委会、国际奥委会以及赛事组委会等组织机构知识产权的国际体育特许平台。  相似文献   
6.
文章通过查阅一定的文献与逻辑分析法,从社会学、经济学的角度分析现代奥林匹克运动中女性“社会资本”的运作。研究认为:现代奥林匹克运动中女性“社会资本”的运作方式主要包括举办大型集体活动,提高了女性地位;营造组织文化,增强组织凝聚力;同时因预设与生成脱节,女性出现信任危机。  相似文献   
7.
钟浩田 《游泳》2011,(5):70-71
1900年在法国巴黎第二届奥运会上,水球正式成为竞赛项目。一百多年来,在奥林匹克运动的推动下,在国际泳联倡导下,在各国水球运动员对改革的呼唤声中,水球竞赛规则不断地变更与充实。至今,它不但使比赛更为精彩、更加激烈,同时使判罚更为客观。2006年以后,国际泳联对水球规则进行了一次重大修改。修改后的水球规则,使比赛朝着更快,更加激烈,更具观赏性的方向发展。  相似文献   
8.
一、课题:感受奥运释放激情二、教材版本:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书六年级上册第一单元第二课时三、授课年级:六年级四、学生分析:学校十分注重培养学生的素质教育,以教育教学为主,抓落实,行规范,促和谐,创特色,立足名校。多年来学校的各方面取得骄人成绩。音乐教学从激发学生兴趣爱好出发,因材施教,提倡一切以学生发展为主体,采用灵活多样的方法,开展丰富多彩的音乐实践活动。学生们表现积极主动,发展个性和特长,学生在音乐的海洋中逐步感受、体验和创造音乐,从而全面提高学生的音乐素养,培养多元化的艺术人才。  相似文献   
9.
2010年11月11日,也就是广州亚运会开幕的前一天,“与奥林匹克同在与中国同行”奥林匹克运动雕塑首发新闻发布会在广州奥林匹克接待中心隆重举行。国际奥委会主席雅克·罗格先生和雕塑原创作者西班牙著名艺术大师罗莎·萨拉共同为雕塑揭幕。  相似文献   
10.
二月热帖     
《网络传播》2014,(3):90-91
新浪网:始终微笑网址:http://weibo.com发帖人:新娱乐日期:2014-02-02凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。 不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去选择沉默,因为它是一种伤害;不要去拒绝微笑,因为它是你最大的魅力!人民网:习近平出席索契冬奥会开幕式传递何种信息?网址:http://opinion.people.com.cn发帖人:魏纪中日期:2014-02-06习近平主席出席索契冬奥会开幕式,是中国对奥林匹克运动和俄罗斯举办冬奥会的支持。  相似文献   
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