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1.
魔术《九儿》是由辽阳杨氏古典戏法“罗圈献彩”改编而成的一部作品。2018年10月,由笔者表演的这个节目,代表辽宁省参加了第十届中国杂技金菊奖全国魔术比赛,从众多优秀节目中脱颖而出,荣获金菊奖。在表演过程中,笔者通过不断揣摩和思考,对该作品的魔术艺术有了不少新理解、新认识和新感悟。  相似文献   
2.
指导学生解读文本,可设置精彩纷呈的辩论活动,穿插活泼多样的主题音乐,绘就与文本相应的美丽图画,借助表演体会文本内核,使学生真正理解文本。  相似文献   
3.
4.
5.
6.
音乐心理学是心理学科与音乐学科的一门交叉学科,是运用心理学的知识去探索音乐学科的奥秘的一中学科,音乐心理学科的建立填补了音乐学科在表演实践中心理理论的空白,促进了音乐学科的多元化发展。音乐心理学是心理学的分科,声乐表演心理的研究是音乐心理学的另一个分支学科,随着音乐表演的发展和成熟,音乐表演中的歌唱心理、演奏心理也成为舞台实践的热点问题。笔者通过查阅资料,分别从声乐表演中心理调节的问题及建议进行论述,希望对声乐表演上的舞台实践添加助力。  相似文献   
7.
本文从声乐表演专业学生的角度入手,就如何做好声乐考试、比赛前的技术及心理准备、避免错误的舞台歌唱状态进行论述。  相似文献   
8.
在语文课堂教学实践中,要想课上得精彩、有实效,教师可以通过开展字词咀嚼、留白表演、细探表达,激发学生在课堂上主动学习的热情,调动学习积极性,演绎课堂的精彩。  相似文献   
9.
10.
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