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1.
乐高积木凭借其精良的品质、无穷的创意空间为世界各地的人们所熟悉,各类幼儿园、学校都引进了乐高教育。本文在对现有幼儿乐高教育理念的解读基础上,通过实地走访调查,总结课程设置中存在的问题,为今后完善幼儿乐高教育课程体系提供理论支撑。  相似文献   
2.
艺术类高校由于生源的特殊性,大学英语教学质量的提高一直以来是一难题,改革大学英语课程设置是提高教学质量的重要途径之一。本文针对如何通过课程设置来提高艺术类高校学生的英语学习兴趣和学习效果,分析了北京市六所主要艺术类高校大学英语课程设置改革,进而提出了大学英语课程设置模块化的构想,以满足艺术类高校学生的个性化需求。  相似文献   
3.
高师院校课程设置是否合理直接影响到教师教育的质量,师范生课程设置的问题一直是教师教育改革的重点。课程相关性可以呈现出课程之间的联系,为课程的纵向、横向设置提供直接依据。针对学习过程、技能习得结果难以量化的问题,以学生成绩为基础量化研究不同类别课程之间的相关性。结果显示:各类课程间存在不同程度的相关性,师范生的学习效果与课程之间的相关性密切。此外,根据课程之间的相关性和师范生从教素质的需求,提出从"影响课程"到"关注课程"的合理化课程结构,并给出学生选课规划和教师任课的建议。  相似文献   
4.
近年来我国许多学者在培养学生创新素养的途径和方式上进行研究,在创新素养国际研究的启发下改革以往课程教学的形式和方式,在课程开发和设置上更加注重创新素养的设计和深入,但依然收效甚微,存在许多困惑。针对我国在培养学生创新素养过程中存在的问题和困惑,借鉴日本培养学生创新素养的方式和课程,提出更加有助于促进我国学生创新素养培养的方式和活动设计。  相似文献   
5.
结合当前的小学数学教学发展情况,从实践的教学经验角度出发分析了小学数学教学在问题情境创设中存在的问题,并具体从多角度提出了对小学数学教学中问题情境创设的策略,应该保证小学数学教学中问题情境创设教学具有一定的生活化、思考性以及趣味性等特点,希望对于今后的小学数学教学工作发展具有一定帮助。  相似文献   
6.
本文以"今日头条"的科学类内容为研究对象,结合议程设置的相关理论,运用内容分析的方法,从议程显著性和议程属性显著性两个层面进行编码,探讨算法对科学传播议程的影响,并在此基础上分析了算法推荐下的科学传播的现状及特征。研究发现:天文学、地球科学与生命科学等特定议题最易受到算法推荐;技术突破和发现等可以被量化的成果作为显性知识最容易成为被强调的属性,易于从榜样与示范的报道框架呈现,而科学的理念、精神及推理过程等隐性知识则不太易引起关注;科学传播的算法议程存在"被关注的焦虑"。  相似文献   
7.
8.
作为一线体育教师,笔者尝试将目标设置引入到中考体育训练中,探究实施目标设置的可行性及相关要点,并就如何提高中考体育训练效率提出了几点有效建议,希望能够为中考体育教学改革作出自己的一点贡献。  相似文献   
9.
10.
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