《公开源情报分析》中的案例式教学方法设计     

《教育教学论坛》2018,(34)

信息化的今天,越来越多的情报将会从公开来源的信息中获取。国内外高校为了适应社会发展需要,为情报学和信息工程相关专业纷纷开设《公开源情报分析》等相关课程,旨在培养学生获取信息或情报的专业素质。有别于传统的课程教学方法,案例式教学能够提高学生的兴趣,激发学生的思考,更好地调动学生的学习积极性,提高学生解决实际问题的能力。本文探讨了在《公开源情报分析》课程中应用案例教学的优势,并结合课程进行了详细的案例式教学方法的设计。  相似文献   

信息碎片化下用户痛点多源信息融合分析研究     

孟凡会  王玉亮  汪雷 《情报理论与实践》2020,43(7):103-108

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对跨栏跑中起跨腿提拉技术特点分析     

《湖北体育科技》2018,(8):714-716

为探讨跨栏跑中,起跨腿提拉动作的技术特点,运用文献资料法和逻辑分析法从运动生物力学角度进行分析。研究发现,两种起跨腿提拉技术在其目的上具有相同性,但是在提拉完成的效果上具有差异性,原因在于采用旋提技术的起跨腿高抬能够增大摆动腿蹬地的力量,其同侧髋产生的最大的转动角,减小了起跨腿提拉过程中的转动惯性力量,同时臀大肌被预先拉长,加快了起跨腿下压着地的速度,保证了合理的栏间三步的节奏;而直接提拉技术的起跨腿平移提拉不能增大摆动腿蹬地的力量,其同侧髋未达到最大转动幅度,增大了起跨腿提拉过程中的转动惯性力量,同时臀大肌未被预先拉长,使起跨腿在下压着地过程中的摆动速度相对较慢,影响栏间三步节奏。  相似文献   

带噪混叠语音信号盲分离算法研究     

黄珊  杜庆治 《教育技术导刊》2018,17(1):74-76

盲源分离也称盲信号分离，是指在源信号和传递信道的参数均未知的情况下，仅根据输入源信号的统计特性,通过观测信号恢复各个源信号的过程。语音信号的盲分离技术在计算机听觉、语音识别、语音增强等领域具有重大的研究意义。现有的有关语音信号盲分离研究基本不考虑噪声的影响，然而在现实生活中，接收到的语音信号不可避免地混有各种噪声。因此，对于带噪声混叠语音的盲分离方法研究具有十分重要的现实意义。针对带噪声混叠语音信号，提出一种基于稀疏编码和EFICA的分离方法。首先用稀疏编码去噪方法消除带噪混叠语音信号中的噪声，然后将经过去噪处理后的观测信号用EFICA方法进行盲分离。Matlab仿真实验结果表明，该算法对带噪声混叠的语音进行盲分离效果良好。  相似文献   

时间大盗     

吴凡 《小学生导读》2014,(10):38-38

正一天,我写作业时在啃指甲,突然感觉背后有响动。我警觉地一回头,没人!待这种响动再次持续三秒后,我猛地转过身去,大喝一声:"谁?"一个背着大布口袋的人慢慢现出了原形。我愣住了。对方打破了沉默:"我是时间大盗,出来偷时间补充能量,能量越足,我的等级就越高。看见你正在玩,就来你这偷,不幸的是,被你察觉了。我们家族有个规矩,只要被人类发现就得现出原形。"  相似文献   

大连经济技术开发区第五中学 生命因你更精彩     

《中国德育》2014,(15)

正大连经济技术开发区第五中学始建于1952年,历经六十余载、三次乔迁演变和几代人孕育滋养.学校走出了一条规范化、整体化、特色化的发展道路,确立了"创办幸福教育,成就品质人生"的办学思想以及"师生共同幸福成长"的办学宗旨。2013年9月,学校着力打造"爱国主义与国防教育"特色主题文化,确立了爱国主义与国防教育的核心文化价值观,旨在"激发百折不回的生命源力,培养匹夫有责的担当意识,传承自强不息的民族精神,弘扬赤心报国的爱国思想,浸润家国一体的大爱情怀"。  相似文献   

高中历史教学中的情感渗透     

陈卫平 《学子》2014,(18)

正历史教学在诸多学科中最为显著的不同之处在于其深刻的思想性,教师在教学中既要向学生传授历史知识,同时也要结合历史人物事件、历史发展规律等,强化学生的民族责任感,促使他们世界观、人生观、价值观的健康发展,使他们树立为中华民族复兴而努力奋斗的坚定信念。基于这样的教学目标,教师在历史教学中要善于运用情感教育,促进学生更好地成长。一、历史教学中渗透情感教育的必要性以史明鉴方可更好地展望未来,历史学科承担着知识、能力以及情感的三维教学目标,在青少年成长中起着极为重要的作用。  相似文献   

外部知识源化、知识积累与中国工业绿色增长——动态异质门槛效应研究     

侯建  王刚  陈建成 《科研管理》2020,41(3):91-100

针对开放式创新驱动与绿色发展融合下工业绿色增长路径及动力来源多元化特征，基于中国工业2009-2015省际面板数据，通过考虑非期望产出的Super-SBM模型测算环境和能源约束下的工业绿色增长结构，并采用改进的动态门槛回归模型，从地区知识积累视角系统探究外部知识源化路径驱动工业绿色增长机制的知识积累动态门槛效应及其时空异质性。研究表明：中国工业绿色增长整体水平较低，地区异质性显著；总体上，外部知识源化对工业绿色增长起到了正向作用，但其存在显著的知识积累异质门槛特征：知识积累一旦突破了临界规模，外部知识源化路径驱动工业绿色增长的正向效应则呈现减弱，且知识积累门槛时空分布存在较大差异。  相似文献   

接入网技术     

魏剑文 《内蒙古科技与经济》2007,(6S):283-284

本文论述了接入网的种类，并分析了光纤接入技术和无线接入技术的应用。  相似文献   

黄河源区径流变化及其对降水的响应   总被引：13，自引：0，他引：13  

董晓辉  姚治君  陈传友 《资源科学》2007,29(3):67-73

本文研究了黄河源区近50年来的径流、降水的变化规律，并在此基础上分析了两者之间的内在联系，探讨了降水对黄河源区径流变化的影响。结果显示，黄河源区近50年的降水和径流变化规律具有一定的相似性。一方面，20世纪60年代～90年代的平均径流量的总体趋势为“多-少-多-少”，吉迈测站的径流年际波动比较剧烈，玛曲测站年际变化不大，变差系数较小，只有0.09，吉迈、唐乃亥测站的汛期径流量表现为下降趋势，非汛期的径流量表现为上升趋势。另一方面，20世纪60年代～90年代的平均降水量的总体趋势为“丰-缺-丰-缺”，降水年际变化不大，除达日气象站以外，其余5个气象站的降水量按照从上游至下游的顺序逐渐减少，达日、久治、玛曲、河南外斯4个气象站汛期降水表现为下降趋势，非汛期的降水表现为上升趋势。计算区间降水与吉迈、玛曲和唐乃亥水文站相同时段内的径流量的相关系数分别是0.44、0.57和0.67，而且相关系数的大小按照从上游到下游的顺序逐渐增大。  相似文献