小学古诗词教育的重要性与现状     

《教学随笔》2021,(4)

古诗词是传统文化教育的重要内容,对于拥有着灿烂诗歌文化的中国来说尤其如此。在世界文化呈现出多元化浪潮的今天,曾经大放异彩的古诗词作为我国优秀的传统文化遗产显得弥足珍贵。小学生作为中华民族传统文化继承者、传播者中的生力军,他们的古诗词教育也因此尤为重要。然而,当今小学阶段的古诗词教育仍然存在着不少问题,对于广大师生来说,这都是一个任重道远的过程。  相似文献   

科技图书编辑加工中的注意事项分析     

孟楠 《采．写．编》2023,(3):154-156

图书的功能在于科普知识、传播科学和文明。科技类图书的编辑加工质量能够对图书的整体质量产生直接的影响。本文对科技图书的特点进行阐述，对科技图书编辑加工中需要注意的事项进行了深入的分析，希望能够为我国的科技类图书编辑加工提供有效参考。  相似文献   

理解分析能力是中学历史学习的核心素养     

朱应峰 《读与写:教育教学刊》2021,(8)

历史学习如果只停留在简单的识记上,那么学习历史知识就只浮于表面上,自然就迷失学习历史的根本目的 ,博古通今,深入理解分析人类历史发展规律和发展进程中的得与失、经验和教训,供今人借鉴,以便更好地治理和发展国家。  相似文献   

工程造价指标指数体系研究     

王秀英 《内蒙古科技与经济》2020,(15)

通过采用SWOT分析法对工程造价指标指数体系的现状分析,确立以管理类和应用类为基础,以满足可操作性、针对性、简明易用性为重心,进行系统性规划设计,使工程造价指标指数体系在行业管理和应用、计划和实际过程中发挥最大的专业技术价值。  相似文献   

播音主持专业实践改革与创新模式的思考——评《播音与主持新论》     

丁明锐 《中国教育学刊》2020,(4):114-114

2014年印发的《国务院关于加快发展现代化职业教育的决定》提出:引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育,这一举措为培养更多的专业人才奠定了基础,极大地解决了我国"就业难、招聘难"的问题,我国传媒行业也不例外,在这一过程中得到了迅速的发展。纵观多年来我国播音主持专业教育,针对学生的理论素质教育远远强于实践技能培养,这种现状与实现高等教育培养社会需要的人才的理念背道而驰。改变这种教育教学现状,推进播音主持专业实践的改革和创新势在必行。  相似文献   

精准化教学：基于“大数据”的视角分析     

《小学教学研究》2020,(17)

基于"互联网""大数据"视角,信息技术、移动通信技术以及大数据技术已经在教学中得到广泛应用"。大数据"为教师的精准教学提供了有益支撑。基于"大数据"的视角,教师可以进行知识、学情、操作等的精准分析。基于"大数据"的精准化教学能丰富目标分类维度,能发展高层认知智能,能优化反馈评价机制。作为教师,要瞄准知识系统、学情系统和操作系统,实施精准化教学。  相似文献   

探析任务驱动教学法在高中物理课堂中的运用     

张永亮 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)

随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中展示时代气息,促进学生综合素养的发展和进步,成为教师关注的核心教学课题之一。在众多知识门类教学中,物理课程教以科学理性的方式对现实生活中的规律进行了科学的解释,对学生学习有着强大的吸引力。但在实际教学中,物理课程教学却成为学生学习困境的根源之一,给学生带来了巨大的焦虑和挑战。本文将对任务驱动型教学法在高中物理教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。  相似文献   

舞龙运动对我国高校校园体育文化的影响分析     

徐明胜  张飞 《体育科技文献通报》2020,(4):139-139,145

伴随着科学技术的发展,人民生活水平的不断提升,人们对于教育的要求也在不断提高,尤其是新时期素质教育的实施发展,我国高校在教育活动中十分重视学生德智体美的全面发展。高校校园体育文化建设是非常重要的一个方面,体育文化在建设中一方面要结合新时代的体育精神,体现竞争合作意识,另一方面就是要发扬我国传统体育的精神和魅力,做好我国传统体育的教学,展现我国传统运动的风采。在我国传统体育项目中,舞龙运动是受众非常广泛的一项体育活动,它在运动中体现着"龙"的精神内涵,还能够从整体提升参与者的身体素质,对于我国高校校园的体育文化建设有着积极的促进作用。下面文章我们就对舞龙运动对我国高校校园体育文化的影响进行深入的分析,希望能够健全我国高校校园科学、合理的体育文化体系。  相似文献   

我国新校园足球竞赛体系的运行现状考察与治理路径研究     

郝文鑫  方千华  蔡向阳  李守江 《武汉体育学院学报》2020,54(7):87-93

新校园足球竞赛体系已初具雏形，建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门"双轨制"主导局面。竞赛目标从"足球后备人才培养"演化为"夯实中国足球持续健康发展的人才基础"。赛事系统呈现出明显的学段差异。赛事相关的资源配置亟待提升。当前我国校园足球竞赛体系面临政策发展不统筹、人才供应链不配套、校园与职业赛事阻塞、竞赛保障资源配置不足、赛事监督评价落后的困局，竞赛体系整体正处在由"做大"到"做强"的十字路口。在由"基础建设"到"内涵发展"理念指导下，提出具体治理路径。政策治理层面：统筹竞技普及，发挥政府引导整合作用；人才流通层面：构建选拔机制，畅通各学段人才供应链；跨域融合层面：突破体制屏障，衔接职业足球竞赛体系；资源保障层面：调动多元参与，加强竞赛保障体系建设；监督治理层面：运用智慧监管，推进监督评价的科学化。  相似文献   

基于客流的广珠城际铁路停站规律分析     

刘康妮 《南方职业教育学刊》2020,10(6)

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