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1.
共享经济行业可持续性评价的社会感知和客观绩效不一致将造成认知错位、投资误判和政策失效等结果。本文在线挖掘2017—2019年我国主要社交媒体上29 771条文本信息,并收集行业统计数据,综合测度共享经济行业的可持续性并比较其差异。研究发现:社会公众并不认为共享经济行业具有显著的总体可持续性,而且行业实际绩效展现的可持续性与社会大众认知截然不同。进一步发现:受限于主观认知能力,社会公众认为共享经济可持续性主要来自可观察到的行业外部经济和外部生态等维度,但客观绩效表明共享经济行业内部的经济和外部的技术优势才是其可持续性的重要支撑。此外,二者评价的差异在住宿与医疗等产能共享内部过程不易被大众观察的行业中最为突出。 相似文献
2.
Using PISA and PIAAC data from twelve OECD countries, we examine the gap in cognitive skills among immigrants and natives and evaluate how those differences have evolved over time. We also consider how demographics, family background and school quality explain the development of cognitive skills of young people with immigrant backgrounds. The results show, first, that some convergence in skills occurs between second-generation immigrants and natives over time. Second, demographics, family background and school quality variables all contribute to the achievement gaps across different groups. 相似文献
3.
农村公共体育服务作为农村体育中的基本组成部分,其发展与治理是实现乡村振兴的重要内容,是提升体育治理能力现代化和实现体育强国梦的必经之路。运用文献资料、专家访谈等研究方法,结合乡村振兴战略的时代背景,基于协同治理的基本理论,把握农村公共体育服务协同治理的现实动因,分析农村公共体育服务协同治理中存在的均等化供给落实不到位、服务管理体制结构失衡、市场经济模式功能缺失、农民需求表达体系欠缺等现实问题。通过构建农村公共体育服务多元主体协同治理模型,确保治理公正平等、完善政府职能结构、促进机制融合发展、激发需求主体活力等方面实现农村公共体育服务有效治理。 相似文献
4.
Alberto Fílter Jesús Olivares Alfredo Santalla Fabio Y. Nakamura Irineu Loturco Bernardo Requena 《Journal of sports sciences》2020,38(11-12):1320-1325
ABSTRACT The speed performance is involved not only in linear sprints, but also in a wide spectrum of multi-directional movements, such as curve sprinting. Curved sprint can be defined as sprint with gradual and continuous change of direction (COD). Although ~85% of the actions performed at maximum velocity in a professional soccer league are curvilinear sprints, there is not any specific test to assess this ability. This study aimed to analyse the reliability of a new curve sprint test, and compare its results with those obtained by soccer players in linear sprint. Forty experienced soccer players performed 3 attempts of curve sprint (using the penalty arc) to right and left side (17 m), and 3 linear sprints (17 m) in two different days. The ICCs (inter-session reliability) were 0.93 for sprint curve right side (CSRS) and 0.89 for sprint curve left side (CSLS), considered “acceptable”. The CVs (intra-session reliability) were 0.87% in CSRS and 1.15% in CSLS. The coefficient of determination (R2) between linear and curve sprinting was ~35%. The association between curve sides was “very large” (r = 0.878; p < 0.01). In summary, we showed that “curve sprint test” is highly reliable, and that curvilinear and linear sprints are different and independent actions. 相似文献
5.
舒宗礼 《武汉体育学院学报》2020,54(8):20-27
体育强国战略背景下探究如何健全青少年体育公共服务体系,对于消弭青少年体育在整个体育事业、教育事业中的落差,改革和加强青少年体育工作具有重要意义。研究发现,我国青少年体育公共服务体系在完善制度、巩固基础、培育组织、开展活动、深化改革等方面取得长足发展,但是也还仍面临着区隔化、分散化和碎片化的瓶颈制约。依循整体性治理的学理逻辑,从跨政府部门整合、跨场域整合、跨公私领域整合的三维进路,实现青少年体育公共服务体系治理功能的整合、治理层级的整合和治理深度的整合,为构建体育部门与教育部门相结合,家庭、学校、社区体育相结合,政府与社会力量相结合的共建共治共享的青少年体育公共服务体系提供对策建议,致力于为青少年提供无缝隙的、整体性的体育公共服务。 相似文献
6.
7.
[目的/意义] 随着自主创新战略的提出,科技信息和科技情报在国家科技发展中的基础性作用日益受到重视,开展区域创新和经济发展的信息服务研究与实践,构建面向区域创新和经济发展的信息服务方法体系、实施方案,是十分必要的。[方法/过程] 通过对国内外文献情报机构服务区域创新和经济发展的实践调研,以及中国科学院文献情报中心在"十二五"和"十三五"期间面向省级科学院、中国科学院转化中心、地方政府、园区企业开展区域信息服务的整体设计和服务实践与案例分析,总结归纳中国科学院文献情报中心开展区域创新和经济发展知识服务的特色和成效。[结果/结论] 在实践的基础上提出图书馆面向区域创新和产业发展提供信息服务,进一步拓展了图书馆的服务领域,是图书馆发展的一个生长点,并将在服务内容与服务方式上不断发展完善。 相似文献
8.
本研究采用表现性评价,对x幼儿园大班一个班级39名幼儿进行为期一年的发展性评价,在真实情境中对幼儿的发展状况作出连续性评价,获悉幼儿不同阶段的发展状况,同时对评价过程进行总结和反思。 相似文献
9.
Bai-Chin Lee Sung-Tsang Hsieh Yih-Leong Chang Fen-Yu Tseng Yu-Jung Lin Yuh-Lien Chen Shu-Huei Wang Yu-Fong Chang Yi-Lwun Ho Yen-Hsuan Ni Shan-Chwen Chang 《Anatomical sciences education》2020,13(6):743-758
Virtual microscopy (VM) has been utilized to improve students' learning experience in microscope laboratory sessions, but minimal attention has been given to determining how to use VM more effectively. The study examined the influence of VM on academic performance and teacher and student perceptions and compared laboratory test scores before and after VM incorporation. A total of 662 third-year students studying histology and 651 fourth-year students studying pathology were divided into two groups. The light microscopy (LM) group used a light microscope in 2014 and 2015, while the LM + VM group used the VM platform and a light microscope in 2016 and 2017. Four factors positively predict laboratory scores (R square, 0.323; P < 0.001): (i) the pathology course and test-enhanced learning, (ii) the VM platform and experience, (iii) medical students and lecture scores, and (iv) female students. The LM + VM group exhibited less score variability on laboratory examinations relative to their mean than the LM group. The LM + VM group was also associated with fewer failing grades (F grade; odds ratio, 0.336; P < 0.001) and higher scores (A grade; odds ratio, 2.084; P < 0.001) after controlling for sex, school, course, and lecture grades. The positive effect of the VM platform on laboratory test grades was associated with prior experience using the VM platform and was synergistic with more interim tests. Both teachers and students agreed that the VM platform enhanced laboratory learning. The incorporation of the VM platform in the context of test-enhanced learning may help more students to master microscopic laboratory content. 相似文献
10.
充分释放大数据技术红利、制度红利和创新红利,对于提高我国体育公共服务供给质量与水平,满足国民日益增长的体育需求,具有重要的理论价值和实践意义。分析了大数据时代我国体育公共服务供给的改革向度,提出了相关改革与发展路径。认为供给主体协同化、供给内容清单化、供给方式智能化、供给监管精准化,是我国体育公共服务供给的改革向度;而主要路径是建构开放共享的信息平台,完善基层体育基础设施,建立完善需求导向机制,建设和完善相关法规制度。 相似文献