舞龙运动对我国高校校园体育文化的影响分析     

徐明胜  张飞 《体育科技文献通报》2020,(4):139-139,145

伴随着科学技术的发展,人民生活水平的不断提升,人们对于教育的要求也在不断提高,尤其是新时期素质教育的实施发展,我国高校在教育活动中十分重视学生德智体美的全面发展。高校校园体育文化建设是非常重要的一个方面,体育文化在建设中一方面要结合新时代的体育精神,体现竞争合作意识,另一方面就是要发扬我国传统体育的精神和魅力,做好我国传统体育的教学,展现我国传统运动的风采。在我国传统体育项目中,舞龙运动是受众非常广泛的一项体育活动,它在运动中体现着"龙"的精神内涵,还能够从整体提升参与者的身体素质,对于我国高校校园的体育文化建设有着积极的促进作用。下面文章我们就对舞龙运动对我国高校校园体育文化的影响进行深入的分析,希望能够健全我国高校校园科学、合理的体育文化体系。  相似文献   

集训对舞龙队女大学生血常规及内皮祖细胞的影响     

孔明涯  任路遥 《体育科技文献通报》2020,(4):156-158

目的:分析舞龙运动对女大学生血常规及内皮祖细胞含量的影响。方法:选取2017级舞龙队女大学生10人为训练组,2017级普通女大学生10人作为对照组。舞龙队女大学生备战比赛进行连续4周,每周3次,每次90min的赛前集训,普通女大学生除日常活动外,没有额外进行任何其他运动队的集训。集训结束后,在受试者都处于空腹状态下对两组受试者进行静脉采血并进行血常规、早期内皮祖细胞和晚期内皮祖细胞的检测。所得数据进行统计学分析。结果:参加舞龙集训的女大学生的血常规指标与普通女大学生的血常规指标无显著差异,早期EPCs和晚期EPCs无显著性差异,但在数值上显示出不同的趋势。结论:参加舞龙集训的女大学生身体处于健康状态。参加舞龙集训有可能增强运动员血管的自我修复能力。  相似文献   

土家族摆手舞的传承模式及其变迁研究     

刘喜山  邓星华 《武汉体育学院学报》2018,52(5):61

学界关于体育非遗的研究，多是武术、养生气功、传统游戏竞技方面的，对传统舞蹈类体育非遗的关注不够，从模式视角审视传统舞蹈类体育非遗传承实践和传承问题的研究更是少有。运用文献资料法、田野调查法、深度访谈法等，对摆手舞传承实践进行历时梳理和现时调查，提炼摆手舞的传承模式，分析传承模式变迁的表征及动因，从中归纳摆手舞的变迁机制，总结摆手舞的传承经验，审视摆手舞的传承问题，对整个传统舞蹈类体育非遗的未来传承提出建议。认为摆手舞传承实践中的9种传承样态可以提炼为民间主体主导传承、政府主导传承、社会组织主导传承3种传承模式，这些传承模式及其要素在相关文化生态因子的作用下处于永恒的变迁状态；各传承主导方对摆手舞的动态认同及传承模式的多样化是摆手舞传承至今的根本保证，摆手舞的传承问题正是由于各传承要素未能对文化生态因子的变化做出及时调适的结果，这要求摆手舞各传承要素不仅要适应文化生态变化，也要走向有机协同。未来，传统舞蹈类体育非遗应回归传承者的生产、生活之中，要融入全民健身之中，也要转向休闲娱乐；要明确传承主导方的权责；在传承中做到传承模式的多样性与保持体育非遗内涵的原真性相统一。  相似文献   

论体育舞蹈对大学生心理健康的影响     

全芷萱  肖夕君  罗学荣 《当代体育科技》2020,(3):246-247

基于《全民健身计划纲要》的实施,发展到全民健身热潮的今天,体育锻炼意义不仅仅在于健身,同时也在于健心。体育锻炼对于心理健康发挥了重要的作用,并且也逐渐得到人们的重视。本文基于大学生的了解度与兴趣状况与学习体育舞蹈后的心理健康评价调查,探究体育舞蹈对大学生心理健康的影响,结果表明,体育舞蹈对大学生的心理健康具有积极影响,希望能够对今后的教育教学有一定帮助作用。  相似文献   

浅析郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状     

张晨 《体育科技文献通报》2020,(4):105-106,155

近年来,拉丁舞运动愈发活跃,不仅成为各大高校开设课程的热门专业,还是课后深受大学生们欢迎的健身项目。随着高校拉丁舞课程的开设,系统的教学与训练是实现拉丁舞人才培养的重要环节。考核办法是构成教学体系的重要组成部分,教学的进步离不开对于课程内容考核方法的优化和更新,才能使得拉丁舞专业得到更好的发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理分析法,以郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状为研究方向,结合郑州市部分高校拉丁舞课程考核方式,分析出目前郑州市部分高校的拉丁舞考核方式现状,通过以学生为主体的考核角度出发,以构建出合适现代化发展需求的拉丁舞考核方式为目的,针对各大高校拉丁舞课程的期末考核方式进行可行性的分析。  相似文献   

从先秦武舞看中华武术套路的审美基因     

李富刚 《武汉体育学院学报》2018,52(1):68

武术套路的渊源可以追溯到远古时期的武舞。运用文献资料法、逻辑分析法等，从哲学、美学、历史学、文化学、武术学等角度对先秦时期的武舞文化现象重新审视，以期揭示早期武舞所呈现出来的审美特征及其对武术套路所产生的深远影响。研究认为，先秦武舞所具有的"以舞通神、以舞习武、教化功能、中和适度"的特点深刻地影响了武术套路的形式、功能与审美特征，它们在一定程度上可视为中华武术套路审美意识的基因。  相似文献   

不同历史时期湘西苗族鼓舞的嬗变轨迹     

甘颂甜  郭腾杰 《体育科技文献通报》2020,(5):124-124,150

通过文献资料法、问卷访谈法,走访湘西州体育局、湘西州民族事务委员会等相关工作人员,对苗族鼓舞的主要传承人等进行调查研究,目的是激发人们对湘西苗族鼓舞更多关注和认同,让它的社会功能得充分发展,同时能够让湘西苗族鼓舞能够在最快的时间内迅猛的发展,让民众所知晓并在各地推广。  相似文献   

土司体育文化在永顺县中小学推广现状的调查与分析——以土家族摆手舞为例     

向依依  郑军 《体育科技文献通报》2020,(2):24-26

为促进土司体育文化更好的开展,扩展土家摆手舞的开展范围和提高摆手舞的质量,促进土司体育的发展,提高学生身体素质和文化修养。本文采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、逻辑分析法,对永顺县中小学土家摆手舞开展的现状进行调查与分析。结果认为,永顺县中小学摆手舞存在学生学习兴趣不高、对摆手舞认知不足的现象,学校也因为资金受限,体育教学场地存在教学用面积不足及地面不平整状况,多数老师靠自学和其他老师所教学习的摆手舞,体育教师认为师资分配不合理现象存在,并且多数学生认为体育教师教学动作不够规范,直接影响了摆手舞在中小学的发展。  相似文献   

大学生舞獅锦标赛北獅难度动作运用现状及影响因素研究     

邱丽玲  孔孟村  李军 《中华武术(研究)》2020,(3):124-128

本文采用文献资料法、观察法、问卷调查法、数据统计法,对第十一届大学生舞龙舞獅锦标赛中北獅运动员竞赛难度动作完成情况进行分析,探寻影响北獅难度动作完成的因素,发现影响因素有心理因素、技术因素身体素质因素、比赛场地因素、比赛道具因素、天气因素、出场顺序。基于上述问题,本文尝试提出以下措施:在训练中提升难度动作的完成率、加强难度动作的编排合理性、注重心理训练、提前磨合方桌、服装、道具等,以及科学的训练方法。旨在为促进舞獅运动进一步发展提供有效借鉴和参考。  相似文献   

浅谈体育舞蹈的美学价值     

江芸  郑鸿 《闽江学院学报》2001,(2)

本文从体育与美学关系入手 ,剖析体育舞蹈美学价值 ,提出体育舞蹈教学要在美的情境中开展 ,教学过程应贯穿心灵美教育。  相似文献