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分析中高职教育衔接基本理论及其发展现状,从目标、内容、衔接模式与技术设计、结构以及评价五个方面构建中高职教育衔接"立交桥"模型。 相似文献
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转变教师的教育观念是创新教育的前提,激发学习兴趣是培养学生创新能力的手段,科学的授课方法是培养学生创新能力的关键。 相似文献
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目前正是毕业生和用人单位“双选”的高峰期。对企业而言,在为能遴选到如此多的优秀人才而感到高兴的同时,也会遇到毕业生随时违约的尴尬事;对学校而言,毕业生不断的违约也为学校在学生职业生涯设计、诚信教育和就业指导方面提出了新的课题。笔者对造成毕业生违约的各种现象进行分析,并提出了杜绝这样现象的一些对策。 相似文献
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提高英语教学效果和学生英语运用的综合能力,成为当今社会对英语教育的一个普遍要求。更新英语教学理念,对于实现这一目标具有重要意义。英语教学理念的更新,要求对教学任务的认识要有更新,同时更新教学评价体系和教学方式,对教师素质的要求也在更新。 相似文献
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如何提高学生的英语运用能力一直是英语教学研究中的热点问题,其中英语阅读能力的提高更是重中之重。它直接影响学生日后利用英语进行交流的能力。要切实提高英语阅读教学水平,必须深入分析语言学理论,在理论的指导下,有的放矢地开展工作。一、古德曼的心理语言学理论的启示古德曼(K.S.Goodman)对阅读过程最著名的描述是“阅读是心理语言学的猜谜游戏”,他把关于阅读的心理学观点归纳为“:阅读是一个进行选择的过程。它包含在阅读者预测的基础上,部分利用从感知输入中选出的最少语言提示。在处理这种部分信息的过程中,提出的初步论断随着… 相似文献
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从大学生创业教育现状入手,分析高校基层党组织开展大学生创业教育的重要性和遇到的困难,并提出高校基层党组织开展大学生创业教育的有效途径。 相似文献
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为迎接建党90周年,推动“做一个有道德的人”主题教育活动的深入发展,高青县唐坊中学开展“网上祭英烈”绿色祭奠活动。 相似文献
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对于现代施工企业而言,强化施工合同和索赔管理水平,提高合同履行效率,对维护企业的合法权益以及实现利益最大化等方面具有重要意义.文章通过对目前施工企业合同履约管理现状的分析,探讨了从施工企业履行合同过程中的管理措施. 相似文献
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作为本科院校英语专业的主要课程之一,基础英语目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。但目前基础英语的教学忽略了学生研究能力与创新能力的培养。基础英语的研究性教学将课内讲授与课外实践、教师引导与学生自学、教材与阅读有机结合。该文论述了研究性教学的内涵、理论基础、在基础英语教学中实施的必要性并展现了研究性教学在基础英语教学中具体实施的教学模式及评价方法,旨在将研究性教学模式应用于基础英语教学,培养学生的研究意识、研究能力和创新能力。 相似文献