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1.
活动是人获取知识、发现真理和检验真理，改造主客观世界的实践过程。人通过活动进行各种信息和能量的交换，实现着人们活动的目的。活动是人的一种常态化的生活方式，自然也就是开展教育的有效平台。本文从活动是高职学生思想政治教育的起点、有效平台和发展机制三个方面，论述了活动在涉农高职学生思想政治教育中的价值。 相似文献
2.
利用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析和数理统计等方法,对地震灾区重建过渡时期板房学校体育教学现状进行全面调查研究。结果表明,受地震影响,板房学校体育教学处于无正规教学场地、小范围式以身体训练为主的教学困境;教学内容主要以小球(乒乓、羽毛球)、篮球、舞蹈(交谊舞、民间舞)、跑步、跳绳、呼啦圈等体育器材健身、户外活动性游戏等为主;面临的主要困难为缺乏场地器材和课时保证、领导不够重视、缺乏教学教材指导、教育监管力度不够、教育经费缺乏、缺乏教师培训等。汶川地震灾区板房学校体育教学的大范围实践将为重大自然灾害下重建过渡期板房学校体育提供良好的范例,为加速灾后学校教育重建步伐、充分利用体育教育手段促进灾后学生心理调适,有效提高过渡时期板房学校体育教学质量提供借鉴与启示。 相似文献
3.
在多角度主题结构获取方法研究中,首先通过实验方法验证变异分析方法和共词分析方法所获得的主题结构具有较大的差异性,二者均是现有主题结构的一个侧面反映。根据变异分析和共词分析的特点,论文尝试通过关系融合、过程融合以及结果融合三种不同的融合方式来进行多角度主题结构获取,在关系融合分析方法中,尝试了线性函数、Max函数和共变异三种不同的函数关系。对所有融合分析方法的结果通过主题类层面、词间关系层面以及主题类类内关系层面来验证该方法是否适合多角度主题结构获取并通过对比方法研究不同适合主题结构获取方法之间的等价性问题。最后给出本文研究的不足和后续研究的目标。 相似文献
4.
5.
关联数据及其应用现状综述 总被引：12，自引：0，他引：12
自主、异类、异构和分布的海量数据间的语义关联一直是知识组织和知识发现的核心问题,关联数据(Linked Data)技术的出现为此提供一种轻型、渐增化、可伸缩和可扩展的动态机制。基于对大量文献的梳理和分析,描述Linked Data的原则与技术体系,介绍Linked Data发布、Link浏览器、Linked Data搜索引擎、Link更新维护等核心技术,简要介绍若干典型应用,提出在具体领域实施Linked Data应用的关键挑战。 相似文献
6.
张晓林 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(1):89-90
正曾看过这样一个故事:圣诞节晚会上,一位年轻的母亲,带着五岁的女儿去参加圣诞节派对。场面很是热闹,有丰富的美食、美丽的鲜花,还有圣诞老人的精美的礼物……母亲兴高采烈地和朋友们打招呼,不断领着女儿流连于晚会的各个角落。母亲以为女儿也会很开心,孰料女儿却哭了起来。母亲开始时耐心地哄着,却没什么效果,女儿甚至坐到地上,鞋子也甩掉了。 相似文献
7.
高职高专“两课”课堂教学管理是整个学校管理的重要组成部分,也是“两课”教学管理工作的重要内容,是学校学生思想政治教育工作的主要平台,是开展学生思想政治教育工作管理的基础和第一级台阶。重视和研究“两课”课堂教学管理工作,对加强和提高“两课”教学的实效性具有十分重要的作用。本文就高职高专“两课”课堂教学管理的定位、基本任务及模式构建提出了一些思考。 相似文献
8.
9.
10.
工会是教职工群众自愿结合的组织,是教职工群众的家,全心全意为教职工群众服务是高等学校工会的基本职能.工会只有全心全意为教职工群众服务,工会才能真正发挥其作用.本文就高等学校工会的服务职能问题进行了探讨,以期促进高等学校工会工作的发展.党的十六大报告强调指出;“在任何时候任何情况下,都必须坚持党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿.“作为高校工会,要贯彻落实十六大这一精神,就必须突出服务职能,真正做到权为职工所用,情为职工所系,利为职工所谋,全心全意为广大教职工服务. 相似文献