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1.
刘虹 《学周刊C版》2020,(1):121-121
所谓自主阅读,顾名思义就是学生在课堂内外以独立的形式进行阅读活动.阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,核心是学生,学生是阅读的主体.所以,首先教师要以身示范,与生同读,采用多种多样的阅读形式,让学生切实感受其中的乐趣.其次,既要注重阅读,又要培养兴趣,而且还要传授科学的学习技能;最后,营造探究氛围,体会阅读的快乐.只有这样才能真正达到语文教学的目的.  相似文献   
2.
本文对苏东坡谪居黄州微缩泥塑创作情况进行了概述,着重描述了微缩泥塑人物头像的制作过程,服饰搭配、制作的依据及表现形式,景观设计技巧与效果,对大型微缩泥塑创作进行了探索。  相似文献   
3.
在文学史上,有些文豪巨匠因创作了鸿篇巨制而名垂青史,而初唐诗人张若虚却只因《春江花月夜》这一“孤篇压全唐”的诗歌获得非同凡响的声誉,被视为“诗中之诗”,成为古典诗歌的名作,一直为古今读者所喜爱、传诵。笔者认为《春江花月夜》之所以经久不衰的魅力在于它的审美价值。  相似文献   
4.
反思能力作为高中数学教学中的重要能力之一,对于学生解决数学问题具有重要意义。培养反思能力可以帮助教师提高教学能力,并加强对学生综合能力的培养,从而帮助课堂教学提高有效性。本文就高中数学教学中学生反思能力的培养进行了相关研究,并针对实际情况进行了相关方法的分析,以期为推动我国高中数学教学中学生反思能力的培养,并为业内人士提供参考。  相似文献   
5.
刘虹 《班主任》2001,(10):37-38
研究教育,家庭教育是不可缺少的一个方面,因为家庭是孩子的第一所学堂,父母是孩子的第一任教师.在长期的教育实践中发现,绝大多数后进生(尤其是品德不良者)的家庭教育大都存在程度不同的问题.有经验的班主任都知道,要想充分发挥学校教育的作用,教师与家庭教育相互配合是不可缺少的方法.  相似文献   
6.
英语课程改革的重点,就是要改变过分重视语法和词汇,忽视对学生实际语言运用能力的培养.下大气力转变学生被动接受、死记硬背,甘当“贮储知识的机器“的学习方式,代之以激发学生的学习兴趣,提高认知水平,倡导体验式学习,实践、参与、创新、合作式学习方式.而学习方式的转变对促进学生的全面发展,弘扬个性,合作学习,创新学习,尤其是解决问题的能力的培养,有着重大的意义.  相似文献   
7.
[选自外研社《英语》(新标准)初中起点第3册,第12模块,第4单元。]一、教材分析本模块的话题是关于如何识别各种标识与如何制定规则(如公园的规则、图书馆规则、动物园规则)。我所节选的是学校规则。在前两个单元的基础上,学生对如何制定规则的常用句型已经掌握,本节  相似文献   
8.
刘虹 《文教资料》2006,(1):143-144
美术教学对培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。本文从美术学科的特点,联系学生的生活、心理等方面,在教学中就如何提高学生创新精神提出了若干的方法和途径。  相似文献   
9.
编辑同志: 我想问您两个问题:在《诗经·小雅》中有六首诗,光有题却无文,叫它们笙诗。请问,什么样的诗叫笙诗,它们为什么没有词句呢? 另我有个同学叫赵腾骉,可是我查了很多字典,都没有“骉”这个字,问他,他说这个字念“biao”。请问,有这个字吗,它是什么意思? 祝身体健康! 王翠玲  相似文献   
10.
本文针对当前电子文件被普遍运用的实际情况,就电子文件的优、缺点进行了比较分析,提出了在档案管理中具体应用时应采取的措施,以及提高管理素质以适应现代化管理的建议.  相似文献   
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