中国文科论文的层级结构及量化特征之学术分析     

张家榕  晏超  韩松涛  叶鹰 《中国图书馆学报》2020,46(4):85-98

中国文科论文与一般科技论文之间存在差异已是共识,而具体差异何在却并未明确,本文旨在探讨文科论文的结构性量化特征。以2013—2018年我国人文社科发表的论文为基础,采用统计方法,以《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》所转载的论文作为第一层级,《复印报刊资料》所转载的论文作为第二层级,《中文社会科学引文索引》（CSSCI）所索引的论文作为第三层级,CNKI入库所有人文社科论文作为第四层级,概括中国人文社科论文的层级结构；其中,第一层级论文仅占总入库量的0 21%,第二层级占0 66%,第三层级占4 9%,说明这种层级结构对于全部论文有着较高的凝练荟萃效用；进而分析这种层级结构对学术热点的关注特征,并探讨其在学科、机构、期刊评价中的潜在应用前景。研究发现:各机构被转载论文情况符合幂律,具有高度不平衡性；CSSCI收录的期刊论文占高层级转载论文的七成左右,非C刊在层级结构中也有一定贡献；高层级文摘类期刊转载论文学科偏好不尽相同,各校各学科被转载论文比例存在差异性；三大文科文摘能够很好地把握热点前沿,各文摘类在理论性、实践性和可读性方面也有不同特点。本文结果可望为洞悉和评价中国文科研究成果提供一个综合参照系,从而有效发挥中国文科论文独特层级结构的学术评价功能。图6。表6。参考文献27。  相似文献   

信息吸收论纲     

叶鹰 《情报业务研究》1989,6(4):279-280

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关于图书馆学和档案学理论分歧与融通的对话     

章燕华  叶鹰 《中国图书馆学报》2010,36(4)

从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论.理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异."资源-技术-服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面.图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略.  相似文献   

浙大、北师大、UIUC相关院系师生追思留美不幸身故的研究生周英博     

叶鹰 《大学图书馆学报》2010,28(1):60

远在大洋彼岸的美国伊利诺大学香槟分校(UIUC)图书信息学院院长Prof. John Unsworth和该校消防图书馆馆长Dr. Lian Ruan的越洋电话带来一个令人心碎的消息:我的首位双硕士研究生周英博于当地时间11月24日凌晨在车祸中不幸身故.  相似文献   

专利权人h指数研究     

次仁拉珍  叶鹰 《图书与情报》2009,(6)

利用信息计量学方法,对专利权人h指数进行了深入分析,对世界百强企业中分离出的电类、汽车一机械类、炼油一化学类行业的专利权人h指数、技术强度TS与企业营业收入进行了相关分析.指出行业细分后的专利权人h指数与企业营业收入的相关性高于技术强度TS与企业营业收入的相关性;各行业h指数与技术强度TS正相关;技术强度TS越高的企业,其专利权人h指数也越高.  相似文献   

高技术的科学基础和发展战略   总被引：1，自引：1，他引：0  

叶鹰  金玮 《科学学研究》1998,16(4):50-51

指出高技术的发展需要有相应的基础科学作为支持，应该从国家战略的高度重视此问题  相似文献   

试论图书情报学的主干知识及有效方法:兼论双证法和模本法之效用          下载免费PDF全文

叶鹰 《中国图书馆学报》2021,47(3):58-66

以库恩范式论和波普尔证伪说为基础,定义并探讨学科主干知识和有效方法及其对图书情报学的功用。通过逻辑分析发现,范式变换伴随主干知识改变,而有效方法可以助力范式革新。在判定主干知识具有“特征概念（概念）—立学规律（理论）—核心学术（体系）”线索的基础上,提出“主干知识线性增加”假说;对有效方法进行逻辑界定后,论证兼具分析与综合、定性与定量、宏观与微观属性的双证法和模本法作为通用方法是适合图书情报学的有效方法。倡导用有效方法扩展图书情报学主干知识,以增进其核心学术并开拓创新。图2。表2。参考文献21。  相似文献   

信息学的哲学基础与“世界3”理论管见     

叶鹰 《浙江高校图书情报工作》1997,(2):24-24,23

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面向学生的推荐书目   总被引：2，自引：1，他引：1  

叶鹰 《图书馆杂志》2003,22(4):19-20

面向学生的推荐书目应遵循优质、适量、平衡三原则，指出针对学生的推荐书目应更多地从提高学生综合素质和扩大知识面上考虑，并具体推荐了30种核心经典。  相似文献   

质性知识构造与量化知识分析综论:兼论学术对标法理论基础     

叶鹰 《中国图书馆学报》2022,48(1):38-51

文章在简要综述知识基因、知识单元、知识表示和知识图谱的基础上,探讨知识的质性构造和量化分析基础,指出知识具有表型(外型)、构型(内型)和量型(量值)三型特征。用逻辑分析法从现象到本质揭示知识表型特征,包括语言文字型、公式符号型和图表图谱型;知识构型可用学科类别和特征概念标识;知识量型可基于数据或信息计算知识量。进一步提出用知识花图式和知识花程式展示质性知识构造与量化知识分析。由知识三型特征引出知识变换三假设以及学术评价"对标法";揭示质性知识构造适合解析静态知识特征,量化知识分析可延伸处理动态知识演化。质性知识构造与量化知识分析同时适用于剖析知识客体和知识主体,并独具学术评价应用价值。倡导通过知识分析创新图书情报学,同时也通过图书情报学促进知识之花盛开。  相似文献