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1.
笔者针对清华大学深圳研究生院的学术活动和就业工作现状,提出当前存在的问题,分析原因并提出合理的建议。对于学术活动中学生积极性差、参与度不高的问题,考虑通过满足学生需求来激励他们;对于留深就业率不高的情况,考虑通过招聘高峰期的转移、往届生的熏陶等方式来促进学生理性就业。 相似文献
2.
2019年我国高等教育就规模而言进入普及化阶段,需要确立和践行与新时代相适应的人才观.依据高等教育普及化阶段社会与个体需求特征以及高等教育发展规律,不同层类高校应依据自身定位与特色明确人才的具体素质构成,培养专业性、综合性、人文性、个性化、创新性、国际化"六位一体"多样化高素质人才.为了更好应对高等教育普及化的到来,我国应摒弃"心理精英教育"观念,树立匹配适应性择校观;深化高校素质教育改革,构建多样化高素质人才培养模式;增强人才培养体系灵活性,注重个体体验与价值增值;优化高等教育结构体系,平衡各类高校支持力度;构建多元主体参与的教育评估机制,凸显学习者在评估中的主体性地位. 相似文献
3.
利用知识管理重构现代情报研究工作模式 总被引：8，自引：1，他引：8
随着 2 1世纪知识经济的到来 ,在生存环境、信息环境和技术环境变化的冲击下 ,各种机构的组织制度、管理模式和文化体系必然发生相应的变革 ,变革的过程、趋势及结果决定着知识将成为人类社会中最有价值的资源要素。在这种形势下 ,情报研究工作为了保持与社会需求的平衡发展也必将对其工作模式进行再造 ,通过建立新的情报研究秩序和运作方式 ,使其向着现代情报研究方向发展 ,使情报研究真正成为服务于全社会、独具特色的认识客观世界的有力工具。与此同时 ,我们也注意到知识管理作为知识经济社会中一种崭新的管理思想和管理模式 ,已越来越成… 相似文献
4.
本文运用定量分析法,以中国(CNKI)学术文献总库为数据源基础,对中国大陆村上春树文学研究现状,从时间分布、著者分布、关键词分布、硕博学位论文研究情况等角度进行梳理分析,可以发现国内村上春树研究发展至今已初具规模,研究视角、研究方法多样化.村上春树的创作仍在继续,对他的研究也应是动态发展的,且仍有广阔的研究发展空间. 相似文献
5.
本文从马斯洛需要层次理论和罗杰斯“求助者中心疗法”两方面系统分析了人本主义思想,同时对我国课堂教育的现状进行阐述,然后结合人本主义思想提出确立学生主体地位、确立教师主导和注重学生自主评价三个对策,来促进学生更好地发展。 相似文献
6.
周倩 《开封教育学院学报》2015,(7)
独立思想是能独立思考和判断,用自己的思想去观察、分析、判断事物。从独立思想的主要内容出发,探讨形成独立思想的重要性,通过分析课堂教育中学生独立思想现状及原因,提出推行“人本主义”教学观,倡导发展批判性思维,重视课程改革,培养课堂气氛重视课堂自主及学生空间,加强挫折教育等策略。 相似文献
7.
周倩 《湖北成人教育学院学报》2011,17(4):59+61-59,61
随着教育体制改革的不断深入,开放式学分制教育模式代替了标准统一化的学年制教育模式,传统意义上的班级功能逐步萎缩,以宿舍为单位的群体活动目渐显现,不断改进和加强学生宿舍的管理工作,是高等学校思想政治工作中的一项重要内容. 相似文献
8.
当拖着疲惫身体的城市上班族或站或坐在公交车上的时候,一种新兴的媒体为这类人群在乘坐公交车时带来了一丝愉悦,同时也为这类因为每天超负荷的忙碌而＂两耳不闻传外事, 相似文献
9.
电力调度自动化系统网络安全隐患日益严重,已经引起社会的广泛关注.如何才能使电力调度自动化系统正常运行,如何将安全隐患降到最低从而确保安全工作呢?本文就此进行了阐述,并对其出现的问题进行深入研究,针对性的分析了安全保障的技术手段,确保电力调度系统和电力系统的安全. 相似文献
10.
随着新课改的推进,一线教师都在尝试着各种课堂改革。在经历一系列新模式,付出不少代价后,发现有时候我们可能走进了另一个死胡同。我们力求在语文课堂上面面俱到,反倒丢弃了语文的基础与根本,导致教师教得累,学生学不会。如果能够删繁就简、突出目标,追求一种内容深刻而形式简约的课堂,或许可以教师教得轻松,学生学得深入。 相似文献