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1.
基于深度标引的专利文本挖掘框架研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
专利文献中的文摘、权利要求项、全文等文本信息蕴涵了重要技术细节和技术保护等内容,从这些专利文本内容中挖掘具有技术价值、商业价值的潜在信息是当前专利信息应用领域的研究热点.文章研究将面向分析目标的专利文本深度标引应用到专利文本挖掘中,在数据预处理阶段就将分析目标作为知识抽取的基础,专利分析人员可依据分析需求,在文本挖掘时只提取标引结果的某一部分进行分析和处理,这不仅可提高专利文本挖掘的数据预处理质量,也可提高后期文本分析的效率.该文为<数字图书馆论坛>2008年第11期本期话题"科技创新中的专利应用研究"的文章之一.  相似文献   
2.
公共服务型政府作为一种全新的政府管理模式,其建设涉及政府职能配置、机构重组、管理方式、行为模式等诸多层面的变革,不可能一蹴而就。并介绍了公共服务型政府建设的目标,揭示了目前我国建设公共服务型政府的问题,并提出了建设公共服务型政府的相关对策。  相似文献   
3.
专利摘要中含有重要的内容,文章通过对"新能源汽车"中文专利摘要的阅读和分析,提出了一种专利摘要内容判别原则.并通过对国外开源抽取工具GATE和中科院分词工具ICTCLAS的学习和改进,实现了对中文专利摘要的批量抽取,为专利知识库的自动构建准备了充分的语料基础.该文为<数字图书馆论坛>2008年第11期本期话题"科技创新中的专利应用研究"的文章之一.  相似文献   
4.
农科类大学生考研对提高中国农科类学生就业质量,培养农业高科技人才,提升中国农业科技整体水平等具有重要的现实意义。通过湖南农业大学2008-2012年共5届毕业生考研数据的收集整理,结合问卷调查与访谈等方式就农科类大学生的考研现状及存在问题进行了全面分析,并根据职业生涯规划理论构建了包括"生涯探索指导—基础指导—报考指导—备考指导"的考研指导体系的建议。  相似文献   
5.
基于本体的专利摘要知识抽取*   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用知识工程的方法,对“新能源汽车”中文专利摘要进行研究分析,提出了一个基于本体的中文专利摘要抽取模型。通过构建相应的本体、收集相关的词表、撰写相应的规则,并利用这些规则对专利摘要进行知识抽取结果,抽取结果辅助完成专利知识库的自动构建。即就如何组织非结构化信息以及如何自动构建知识库的进行尝试,验证了基于本体对专利摘要进行知识抽取的可行性。  相似文献   
6.
小学活动课程是九年义务教育课程体系的重要组成部分。其内容主要有社会教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动四个方面。在活动课教学中,我们采取了机动灵活的组织形式,注意了四个结合,尽量给学生较多的自己设计活动、自己主持活动的机会,使之在活动中学有所得,用有所长,取得了较好的效果。   一、室内与室外相结合   例如,在“一株植物”一课教学中,我先把学生分组分散在校园的各个花坛和草坪前,让他们观察菊花、月季花、法桐树、白杨树以及各种各样的小草。通过比较和分类,学生们发现无论是树木还是花草,它…  相似文献   
7.
活动教材的大部分内容是社会教育和科学技术活动。以科技活动为主的教学,应充分体现学生为主体教学形式.充分放手让学生自己动脑、动手设计完成.教师只要在关键处稍作点拔、指导即可。  相似文献   
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