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1.
职业精神和职业技能融合培养是顺应国家经济社会发展、高职院校高质量人才培养和学生自身全面可持续发展的需要.目前高职院校仍然存在对职业精神重视不够、课程体系不完善、教师能力不充分、考核办法不健全等问题,需要通过修订人才培养方案、优化教学课程体系、加强师资队伍建设、营造校园企业文化、强化日常行为管理使职业精神与职业技能的融合贯穿于人才培养的全过程,实现职业精神与职业技能的有机融合.  相似文献   
2.
3.
4.
张志军 《林区教学》2011,(12):58-59
近年来,越来越多的语言工作者正结合教学着手于语言文化对比方面的研究工作,这已成为当前外语及对外汉语教学研究的重点之一。无论是俄语教学,还是对俄汉语教学,都应把弘扬祖国的优秀传统文化作为授课的重点内容之一,在各高校俄语专业的课程设置中增加以俄文开设的“中国文化”课程是非常必要的。  相似文献   
5.
实习是高等院校土建类专业一个重要的实践性教学环节,是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。针对现有单纯依靠校外基地的实习模式所存在的弊端,南华大学城建学院土木工程专业提出了"校园景观+校内基地+校外基地"三位一体新型实习模式的构想:以校内景观和校内实习基地作为认识实习和生产实习的场所,在学生具有一定现场经验后再去校外实习基地进行毕业实习。该新型实习模式将有效地提高学生实习的效率,培养学生的动手和创新能力,使学生能更好地适应社会。  相似文献   
6.
随着社会经济的发展,配电网自动化的重要性越发突出,对故障定位、切除以及恢复供电的快速性要求越来越高。为了快速定位故障区段,缩短故障时间,故障指示器现已大量应用的现在智能配网中。但使用效果并未达到预期,存在单项接地故障判别准确率低等问题。本文根据冀北张家口地区所采用的不同原理的故障指示器,综合阐述了各种故障指示器不同原理的优缺点,总结了当前故障指示器所要解决的问题,探究了未来故障指示器的研究方向。  相似文献   
7.
张志军 《考试周刊》2014,(76):110-111
<正>1.创新教学设计,培养学生的体育兴趣设计新颖的教法、有趣的游戏,干净、舒适、安全的活动场地,先进的器材都能激发学生学习的动机和兴趣,是建立快乐氛围的前提,是学生完成技术动作、掌握技能的序曲。这就要求体育教师有创新意识,充分利用新颖的设计,将学生的注意力吸引过来,从而使他们产生积极参与练习的需要,培养学生对体育学习的浓厚兴趣,为学生奠定终身体育锻炼打下坚实的基础。如50米快跑,过去就是一味强调练习次数,时间一长,  相似文献   
8.
今年7月10日,河北邯郸邯山区区长张海忠在办公室意外身亡。消息立即引起了全国众多媒体的关注,11日,上百家媒体对此事进行了报道,大都采信了道听途说的传闻,稿件导语几乎都用了传说、据说、据知情人透露、据可  相似文献   
9.
苏科版七(下)115页第16题:探索下列二元一次方程组解的情况:  相似文献   
10.
一引言在出版规范中已经对大多数科技术语、词汇、物理量、单位等作出了明确的定义和规范用法,但是很多编辑在实际工作中却不断碰到新的问题和无所适从的情况。例如,浓度概念曾被广泛用来表示混合物或溶液中某物质的含量,这一概念在很多一线科技工作者中根深蒂固。而诸如重量分数、百分比浓度、  相似文献   
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