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1.
大学生自主学习能力的培养与评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,大学生自主学习能力的培养得到越来越多的关注,而如何衡量自主学习能力培养的成效也同样值得深思。文章探讨了自主学习能力培养及评价的理论基础、培养模式、教学及评价手段,以揭示现状、发现问题、探求对策。  相似文献   
2.
以PubMed数据库为数据来源,对miRNA治疗应用方面的论文主题词、期刊和语种分布等进行了文献计量分析。  相似文献   
3.
梳理了健身气功发展脉络,提出了气功歌诀、口诀整理实施方案,在全面标引气功歌诀、口诀的基础上,构建了气功歌诀、口诀数据库,挖掘了气功歌诀、口诀的养生及文化价值。  相似文献   
4.
张稚鲲 《兰台世界》2016,(5):127-129
《饮膳正要》为元代御膳太医忽思慧著作,是现存最早的食疗和营养学专著。该书在中华饮食文化方面富有特色,不仅具有很高的学术价值,对家庭饮食保健也有较好的指导作用。本文从《饮膳正要》对面食、菜肴、饮品等的记述,以新的视角,品读经典,体味中华饮食文化,以期对当代饮食文化的发展有所启发。  相似文献   
5.
古籍数字化建设的文献计量学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕古籍数字化建设,对2000—2009年间发表的相关文献进行了文献计量学研究。从相关文献的研究单位、作者、期刊、基金、关键词等方面揭示了近10年来我国古籍数字化建设研究的地域分布、核心研究人员、研究内容等方面的特点,以揭示现状、发现问题、提出建议,预测未来的发展趋势。  相似文献   
6.
美国著名高校图书馆信息素质教育特点评析   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了解及学习国外信息素质教育的先进经验,文章通过网络调研,总结出美国著名高校图书馆信息素质教育具有内容完备、形式多样、教育对象广泛、持续时间长、针对性强、学习功能强、重视教育评价等的特点.  相似文献   
7.
为了改进文检课程的教学评价方式,给学生一个学习情况的客观评价,通过介绍形成性评价和终结性评价的概念、作用及特点,并结合文检课程的自身特点,构建文检课程的学生学业成就评价指标体系。采用层次分析法(AHP)计算出评价指标体系中各级指标的权重,最后以实例应用加以说明。  相似文献   
8.
[目的/意义] 文献剔旧工作是图书馆保持馆藏活力、扩展馆藏空间及实现多元化空间再造利用的重要手段。分析和研究国外大学图书馆文献剔旧项目的实践方法和经验,以期为我国大学图书馆剔旧工作的开展提供借鉴和思路。[方法/过程] 以OCLC"剔旧经验"栏目中近5年(2013-2018年)的15个案例作为研究对象,围绕着图书馆剔旧项目的方法、人员组成、流程、对象及标准、视野格局、侧重点、剔旧资源去向及项目收获共8个方面进行分析,归纳其特点及成功经验。[结果/结论] 大学图书馆开展剔旧项目需确定合理的剔旧标准、项目流程和方式,科学安排人员分工,与院系保持持续沟通、鼓励教工充分参与,充分考虑各种载体类型的资源,放眼全局、注重资源协调和共享,并可考虑合作建立剔旧图书的处理渠道,建立常态的馆藏评价体制。  相似文献   
9.
采用访问网站结合电话咨询和E-mail咨询的方法,对国内14所中医药大学的文献检索课程进行调查分析,指出其在教学工作中存在的问题,并针对性提出合理解决办法。  相似文献   
10.
互联网环境下的网络课程及在线课程平台资源丰富,如何加以应用使其作用最大化是当前的重要研究内容之一.文章根据SPOC和混合教学模式的特点,在分析学情的基础上构建基于SPOC的文献检索混合教学模式,开展教学实践,根据学生成绩及反馈信息分析教学效果、问题与不足.文章认为,互联网教学环境下的SPOC模式应合理利用MOOC、公开课等在线课程资源,以使多种形式的互联网课程资源得以课内应用.  相似文献   
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