张雪梅:青少年学习宪法,有助于了解权利、防范侵害     

张雪梅 《青少年法治教育》2020,(1):17-17

青少年法治教育:请您谈一谈对这届比赛的整体感受。张雪梅:今年我受邀担任演讲比赛(高中高校组)的评委。通过选手的演讲,我感觉到他们能够较为全面地了解中国特色社会主义法律体系的基本框架、基本制度以及法律常识,对法治观念。  相似文献   

ICP—MS法测定镝铁合金中稀土杂质及非稀土杂质     

梁永利张翼明  郝冬梅郝菡 张雪梅 《内蒙古科技与经济》2006,(9S):82-83

本文研究了ICP—MS法测定镝铁中14个稀土杂质及铝、镁、铁、镍、锰、铬、铜、钼、铅的分析方法，建立了优化的分析条件，回收率在93．5～111％；测定下限〈5μg／g；RSD〈5％。  相似文献   

关于小学教师职业压力与主体性相关因素的调查及对策研究——以兰州市城关区6所小学为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈庆  张雪梅  岳民庆 《河西学院学报》2007,23(1):72-75

通过对兰州市城关区6所小学教师职业压力状况的调查与研究,发现小学教师所承受的职业压力与主体性相关因素存在一定关系,而主体性相关因素主要指个体的年龄、阅历以及受教育程度等主体变量。文章在分析相关因素的基础上,从教师个体、学校管理和社会支持三个方面提出了相应的对策与建议。  相似文献   

向上走,向下走     

张雪梅 《今日中学生》2006,(15):46-47

也许,每天与你擦肩而过的人会成为你一生的挚友。——题记雅和瑞住在同一幢楼里,雅住二楼,瑞住四楼,但她们从来没有说过话。瑞的父母开着小轿车,做着房地产生意。“据说,四楼那家有几百万元哩……”雅从父母口中得知,瑞家很有钱。而雅的父母骑着摩托车,每天忙忙碌碌做着小本生意。雅的成绩还算可以,因为失误,没考上重点初中,这始终是她心里的痛。“啊?什么?四楼那家女儿在一中啊,成绩真好,雅和她比起来可差远啦……”雅在自己的房间里做作业,无意中听到父母的谈话,她的头埋得更加低了。三年过去了,雅和瑞仍没有说过话,偶尔在楼梯口碰见对方,…  相似文献   

Use of ionic liquids in recycle of palladium catalysts for synthesis of polyketone     

田晶  郭锦棠  张雪梅  张欣  许涌深 《天津大学学报(英文版)》2008,14(3):193-197

Room temperature ionic liquids as solvents for palladium-catalyzed copolymerization of carbon monoxide and styrene were prepared by reaction of aqueous lead tetrafluoroborate with correspond-ing chloride or bromide salts. The recyclability of palladium composite catalyst in various ionic liquids was investigated.[Pd(bipy)2][BF4]2 showed a lower catalytic activity than [Pd(bipy)2][PF6]2 in similar conditions, although the catalytic activity of each composite catalyst in ionic liquids still existed after 4 successive recycles. It was shown the catalytic activity of palladium composite catalyst was higher than that of the catalyst formed in situ from palladium acetate, 2,2'-bipyridyl, and HA (A=PF6-, BF4-) in ionic liquids. The effects of volume of ionic liquids, reaction time, and the dosage of benzoquinone on the copolymerization were also studied.  相似文献   

《说“小”》力度谈     

张雪梅 《中国小学语文教学论坛》1991,(7)

议论文有“大题小作”与“小题大作”之分。《说“小”》(高中语文第五册)应属后者。“小题大作”之文,尤需有力度。对于议论文来说,所谓力度也在作品的论点、论据,论证及语言诸方面均有所体现。《说“小”》在这几方面都有独到之处.堪称力作。首先,本文的力度来自于它所论述的中心论点是穷事理,触精髓,启人深思的哲理。  相似文献   

校园里那温馨的爱     

张雪梅 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(11)

有人把老师比作燃烧的红烛,有人把老师比作辛勤的园丁,还有人把老师比作和蔼可亲的妈妈,是的,老师无时无刻不为同学们无私奉献着。我热爱敬佩我的老师,特别是我们班的班主任——陶老师。陶老师长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,她虽然  相似文献   

中职校园文化建设的内涵解读及有效路径     

张雪梅 《教育科学论坛》2019,(6)

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专项训练(一)文言文阅读     

张雪梅 《语文世界(高中版)》2003,(1)

在充满了紧张激烈而又没有硝烟炮火的战场——学习的战场上,如何才能做到攻无不克、战无不胜?如何才能做到出奇制胜、百战不殆》《实战室典》带你现场练兵、实地演习。助你取得制胜秘笈。(编者)  相似文献   

浅谈中青年领导干部自身素质的培养     

李秀芝  张雪梅 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(2)

中青年领导干部的素质,影响中青年领导干部的行政能力和效果,影响党的领导水平和执政水平。了解中青年领导干部素质状况,分析存在的问题,明确应具备的素质要求,把握提高自身素质的途径,为进一步提高中青年领导干部素质服务,为加强党的执政能力建设服务。  相似文献