异质设计动机下的股权激励对产品创新能力的影响          下载免费PDF全文

杨慧辉  徐佳琳  潘飞  马二强 《科研管理》2018,39(10):1-11

在厘清股权激励对企业产品创新行为影响机理的基础上，本文采用案例研究方法，分析控股股东与管理层权力博弈结果对股权激励动机的影响，以及不同的股权激励设计动机对企业的产品创新行为的异质影响。研究发现，管理层权力主导和控股股东权力主导所造成的内部人控制问题，会使得股权激励沦为内部人谋取私有收益的工具，缩减提升公司竞争能力和可持续发展能力但风险高、周期长的产品创新的投入，进而削弱产品创新的成果转化能力。只有在控股股东发挥积极监督治理的环境中实施的股权激励才具备提升创新投入和产出成果转化能力的作用。  相似文献   

高危客户供电风险省地协同管控策略研究     

徐佳  葛文红  许敬  王明刚 《黑龙江科技信息》2018,(3)

高危客户作为电力企业的特殊服务对象,其一旦发生供电中断事故,不仅将造成重大的经济损失,还将严重威胁人员生命安全。为切实提升高危客户供电安全管理水平,从建立台帐及正常方式优化、检修方式风险辨识与管控、停电事故协同应急等三个方面加强组织和流程管理,建立高危客户供电风险省地协同防控体系,夯实调度安全运行水平。  相似文献   

教师教育课程资源建设的问题与策略   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐佳  吴刚平 《高等教育研究》2007,(9)

课程资源的观念和视野对于重新审视我国教师教育的改革和发展问题具有重要意义。当前我国教师教育课程资源面临的主要问题包括资源意识淡薄和表达形式单一,脱离中小学及幼儿园教师专业发展的实际,低水平重复现象严重,普遍缺乏高水平研究成果的支持,等等。对此,可采取的基本策略包括提高教师教育者在课程资源建设中的地位和能力,强化素材性资源建设,优化共建共享机制,重视教师教育课程资源的基础理论和应用技术研究。  相似文献   

论教师教学地位之历史演变     

徐佳 《金华职业技术学院学报》2004,4(2):99-102,111

文章考察了不同历史时期教师的教学地位，从原始社会的教学的自然的主人到奴隶社会和封建社会的教学的原始决策者，再到制度化教育产生后成为单纯的教学执行者，分析了教师的“执行者”地位是如何演变而来的。然后，从宏观和微观两方面论述了当今时代对教师的新要求，以及教师在教学改革中发挥的日益重要的作用，论证了教师成为教学决策者的必要性和必然性。  相似文献   

ICT在美国职业教育和培训中的应用     

刘伟民  徐丹阳  徐佳 《职业技术教育》2007,28(25):81-84

美国把信息与通信技术(ICT)广泛应用于职业教育与培训的各个领域,进行教学交流,实现资源共享。其中,社区学院利用网站发布信息、提供学习资源;社区学院联盟在完善的组织方式下,利用ICT实现合作;企业也基于网络及其他信息传播技术实现有效率的企业内培训和企业外培训;政府也开发并且应用了功能丰富的网络平台以发展职业教育和促进就业。  相似文献   

大学生旅游市场现状分新   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐佳 《成才之路》2011,(15):6-7

我国旅游业正处于高速发展时期,大学生旅游市场作为旅游市场的重要细分市场,是一个有着巨大潜力的市场——蕴涵着巨大的经济效益和社会效益,前景极其广阔。然而,大学生旅游市场一直处于无序状态,仍没有进入成熟、稳定、繁荣的发展阶段。本文运用问卷调查、深入访谈、对比分析、文献分析等方法,对江西在校大学生旅游心理及行为特征进行分析,希望能为江西省旅游产业的拓展提供一定的借鉴和参考,以促进江西大学生旅游市场的发展。  相似文献   

新课程如何培养学生的想像力     

徐佳 《双语学习》2007,(5M):36-36

富有想像力的学生一般创造性也较强，历史上大凡有成就的科学家、发明家、艺术家在学生的时候都极富想像与创造性，然而，这种想像与创造又常常以稀奇古怪的问题出现。开发学生的想像力是十分必要的。想像力应用到实际中去的多少，也是评价一个人能力高低的一个重要标志。世界上凡是具有创造力的活动，都是想像的结晶。没有想像，人类就没有预见也就没有发明创造，没有艺术创作。人类在实践生活中，会不断遇到新的问题，产生新的需要，而想像是解决这些问题和需要的非常必要的条件。  相似文献   

那些听不厌的好声音     

徐佳 《当代学生》2011,(9):56-57

在这生机盎然的季节,乐坛也同样是一派欣欣向荣的景象,让我们一起细数那些听不厌的好声音,跟随第六章《ATLANTIS》,进入F.I.R.的音乐理想国;《15》带你回到方大同抱着吉他唱情歌的纯真年代;"巴冷公主"梁文音破茧而出,用心吟唱《情人×知己》。  相似文献   

试述我国一人公司有限责任法律制度的缺陷及完善     

徐佳 《林区教学》2011,(5):45-46

现今世界各国普遍对一人公司的设立和存续给予承认。列支敦士登系当今世界各国(地区)中,最早核准设立一人公司的国家,该国在1925年11月5日制定的《自然人和公司法》后,一人公司即由理论探讨正式引入实际立法,使一人公司步入制度化的时代。我国2006年l月l日开始施行的《公司法》在第二章第三节中对一人有限责任公司作了专门规定,从第58条至第64条,分别规定了一人有限责任公司的概念、出资方式、信息披露方式、章程制定方式、股东决议方式、财务审计制度和股东与公司财产混同时,股东应承担的连带责任等内容。虽然我国对一人公司是首次立法,但是规定的内容是比较全面的,而且将公司法人格否认制度正式写入法条,属于世界上先进的做法。然而,仔细研究一人公司的法条,却会发现其中仍然存在着一些不足之处,需要改进。对一人公司有限责任进行研究分析,指出了其中的一些不足之处,并根据我国国情,提出了相应的完善建议。  相似文献   

网络环境下高中数学学习方式的改进     

徐佳 《辅导员》2014,(15):84-84

<正>网络学习环境是一种支持和促进学生学习的理想场所,为学生提供了能及时反馈的全面的学习环境,使学生在不断地实验、探究、发现中,找到适合自己的学习方式。合理利用网络环境,将改善当前高中生数学学习过程中的学习态度和学习习惯,从而提高学习效率。若把学生的整个学习过程分解为课堂学习与课外学习两个系统,学习方式的改进有以下两个主要途径。一、数学课堂学习方式的改进课堂学习是学生学好数学的关键,因为这是接  相似文献