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探索教材、教法 提升高职院校酒店英语教学质量——以河北外国语职业学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
培养一流的国际专业酒店管理与服务人才,使中国酒店业走向世界,赶上世界酒店业发展水平,是高职院校酒店英语专业面临的重要课题。以河北外国语职业学院为例,分析了高职院校酒店英语教学的现状,对酒店英语课程设置做了相应的探索,提出了《酒店英语阅读》课程的任务和培养目标。认为增设《酒店英语阅读》课程,要与企业紧密合作,共同研发适应时代需求的校本教材,同时促进酒店英语教师双师素质的提升。为提高高职院校酒店英语教学质量,培养与国际接轨的服务与管理专门人才,本着教学、教材、教法三位一体的改革指导思想,对案例教学法在酒店英语阅读教学中的实际运用进行了可行性研究。 相似文献
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随着社会现代化的发展和教育改革的日趋深化发展,数学作为义务教育阶段的一门重要学科,越来越受到教师和学校的高度关注。教学方式力争从学生的兴趣点出发,以"体验式教学"为核心,来完成学生对新知识、新领域的认知。这既符合当今社会的时代精神和青少年身心发展特点,又有助于提高学生的创新精神、实践领悟能力和心理素质。 相似文献
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站在秘鲁小镇奥兰塔伊坦博的任何地方，放眼望去，目之所及，若非雄伟的安第斯山峰，便是近旁的一处印加遗址。
不必引颈观望，视平线范围内的景色同样怡人。这里没有霓虹灯广告牌，酒店和餐馆尽是闻所未闻的招牌，全部由本地人经营，设在鹅卵石街道上，十分迷人。 相似文献
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伴随着信息技术日新月异的发展,网络已逐渐成为大学生获取知识、了解社会、开展互动交流、体验休闲娱乐的广阔平台。然而由于对网络社会没有一个正确的认识以及计算机网络无中心性等特征,部分大学生放宽对自身行为的约束,引致其网络失范行为逐渐增多,呈现出诸多负面影响。本文以国内部分高校大学生网络失范行为及其防控机制构建现状为研究对象,探索新时期加强大学生网络失范行为防控机制之路,为引导大学生正确的使用网络、防止网络失范行为提供借鉴和参考。 相似文献
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曹倩 《中国科教创新导刊》2013,(32):68-68
包班制这一教学模式与现行的分层次教学和选课制度相对,具有后两者无可比拟的优越性.本文将主要探讨如何包班制细化到高职公共英语这一门学科,并针对学生专业和行业要求实施教学活动,为新时代高职院校公共英语教学改革开辟一条新的途径. 相似文献
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作者从中学外语教学的实际出发,指出中学英语单词教学的三个基本方面是：单词音、形的教学;单词记忆的教学;单词语义、应用的教学。单词音、形数学的关键是掌握拼读规则,单词记忆的教学应正式纳入教学．并根据单词记忆的规律采取种种教学方法．单词语义、应用的教学重在熟练,其中让学生做到“脱口而出”是实际操作中的重要要求之一。 相似文献
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