从LabVIEW中导出虚拟逻辑器件的功能函数     

李容 《扬州职业大学学报》2007,11(2):38-40

在利用VC开发数字逻辑实验仿真系统时,有大量的虚拟实验元件(仪器)的逻辑功能需要编程实现.利用图形化编程语言LabVIEW编写虚拟元件逻辑功能的DLL函数,可大大节省代码的编写与调试.本文结合实例分析了LabVIEW中DLL函数的制作方法与技巧.  相似文献   

纳米金属氧化物修饰电极的制备及其应用     

李江  李容  蔡铎昌 《商丘师范学院学报》2007,23(9):71-73

综述了纳米金属氧化物修饰电极的制备方法，介绍了纳米金属氧化物的生物医学领域、环境保护领域和电化学催化领域的一些应用，展望了这类新型修饰电极的应用前景．  相似文献   

本科生导师制下大学生科研创新能力培养的研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄锁义  李容  潘乔丹  黄世稳 《高教论坛》2011,(2)

大学生科研能力是创新素质的直接体现,培养大学生科研创新能力已经成为高教改革的一个重要目标.本文介绍如何在本科生导师制下培养大学生科研创新能力的做法和成效.  相似文献   

英语幽默的语用分析     

李容 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(4):142-144

透过现象透析幽默的本质,从语用学的角度,深层次地理解幽默的产生和根源,进而帮助英语学习者更好地理解幽默。  相似文献   

2007年中考英语模拟试题(四)(英文)     

李容 《中学生英语》2007,(15)

Ⅰ.听力测试部分。(共两节,满分25分)第一节(共11小题;每小题1分,满分11分。)第一部分听下面6个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。1.A.On the left.B.Peter.C.It’s too difficult.2.A.At about five.B.On the playground.C.Last night.3.A.In the swimming pool.B.He swam so fast.C.His father taught him.4.A.My family name is Liu.B.I don’t like English.C.Jeff.5.A.5yuan.B.Clean water.C.A bottle.…  相似文献   

用足新闻资源策划立体式组合报道     

黄兵  李容 《声屏世界》2008,(2):27-28

立体组合式报道的概念立体组合式报道,是指采用多条新闻连续集中报道的手法,从不同角度对某一重大新闻事件进行全方位报道的一种方式。①立体组合式报道中多条新闻的体裁可以不同,角度可以各有侧重,而其中每条既可以是整个新闻中的一个部分也可以是单独成篇的报道,并常配发新闻背景、现场访谈、分析报道、记者述评等。通过组合,让观众了解新闻事件发生的来龙去脉,甚至某些重要的细节,从而达到深化、强化宣传效果的目的。  相似文献   

档案信息系统建设中的效益管理与控制     

李容 《兰台世界》2008,(3):30-31

本文从经济效益和社会效益这两方面着手,论述了加强档案信息系统效益管理的必要性,并提出了对档案信息系统效益进行管理与控制的相关措施。  相似文献   

我国公共农业科研机构科研激励制度调查分析——以1338名农业科学家为例     

李容 《科学学研究》2012,30(1):72-80

 根据问卷调查的数据对我国公共农业科研机构的科研激励制度进行了描述,讨论了科学家对公共农业科研机构利益目标的认知,并从职称晋升、学术奖励、绩效薪酬等方面分析了现行科研激励制度对科学家的影响。研究表明争取科研经费是得到样本科学家普遍认同的公共农业科研机构利益目标,为农户服务则被样本科学家认为是公共农业科研机构最重要的价值使命。同时现行科研激励制度并没有有效促进科学家学术水平的提高,在学术评审中“打招呼”等潜规则的存在则严重影响了科学家的学术信心。  相似文献   

忧伤的长发     

李容 《当代职校生》2006,(9):36-36

我喜欢看郭敬明的《爱与痛的边缘》，我是个忧伤着喜欢幻想的女孩。 我总忘不了《第一次亲密接触》里的女主角——轻舞飞扬。因为我就像她一样有着不经意之间透露着的忧伤，和一头飘逸的长发。所以我的网名叫“轻舞飞扬”，不是为了碰上属于我的“痞子”，只为那淡淡的忧伤。  相似文献   

科研成果在职称晋升中的信号与甄别作用研究          下载免费PDF全文

李容 《科研管理》2013,34(11):114-123

在学术水平不可验证的背景下,以科研成果的数量作为主要绩效依据的职称晋升能否有效分离不同学术水平的科学家并促进学术创新是学术评价制度有效性的一个重要体现。本文基于信息不对称理论的研究框架分析了科研成果的不可验证特征对职称晋升的影响。在此基础上,本文以1338名公共农业科研机构科学家为样本并利用信号理论和probit模型对职称晋升中科研成果的数量能否区分学术水平和学术创新努力不同的科学家进行了证实。理论分析与计量经济学研究结果表明:不可验证性使科研成果的学术水平不适合作为职称晋升的依据;在我国现行职称晋升制度下,科研成果的数量主要是科学家能否晋升职称的信号而非甄别其学术水平和学术创新性的有效方式。  相似文献