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1.
李秉祥  惠祥  李明敏 《软科学》2016,(1):135-139
运用信念调整模式探究高、低能力经理人管理防御水平对股票期权激励的敏感性。对股票期权激励降低管理防御水平进行机理分析,并采用实验研究观察股票期权激励降低管理防御水平的有效性。结果表明:股票期权激励能够有效降低经理人管理防御水平;高能力经理人管理防御水平对持股比例敏感。建议实施股票期权激励时考虑经理人个人能力与持股比例相匹配,对高能力经理人增加激励力度的同时运用股票期权约束效用。  相似文献   
2.
在我房间窗外面的花园里,一群麻雀在洋槐和白桦的光秃的树枝上跳来跳去和热烈地交谈着,而在邻家房顶的马头形木雕上,蹲着一只令人尊敬的乌鸦,她一面倾听这些灰涂涂的小鸟儿的谈话,一面妄自尊大地摇晃着头。  相似文献   
3.
"立德树人"是十八大提出的教育的根本任务,是深化了十七大的"坚持育人为本,德育为先"教育理念的新方向,而"课程思政"则是实施这一方向的重要途径。"课程思政"同时也对现代教育提出了新的要求。探讨了如何将教师的职业发展与"课程思政"教学模式相融合,使教师更有激情和热爱自己的职业,使学生树立正确的价值观和人生观。  相似文献   
4.
总的来说,目前大学生面对世纪之交,对自身素质状况有一定了解,亦具备了较强的责任感,综合素质正不断提高。 当代大学生大多具有积极的政治态度,他们拥护党的领导,并能以实际行动投身改革。他们不仅对中国的改革开放,有中国特色社会主义建设,寄予厚望并充满信心,希望国家强大昌盛,跻身于世界强国之林,而且把自己的命运和国家的发展和富强紧密相连。同时,大学生普遍关心重大社会事件,比较关注香港回归和台湾问题的发展。这些都反映大学生具有坚定正确的政治方向和强烈的爱国主义精神,希望国力增强。  相似文献   
5.
新冠疫情影响及移动互联时代的迅猛发展,学术直播活动异军突起。通过《航空学报》《Chinese Journal of Aeronautics》(以下简称“两刊”)的直播活动实践,从5个层面总结直播成效影响因素:优质内容选择,主播的行业知名度和号召力,直播覆盖的受众画像,合适的直播平台,恰当的营销宣传;探析学术直播助力期刊影响力提升的层面:助推行业发展,积极塑造品牌,编辑涵义更加多元。同时以两刊的直播实践思考学术直播的未来走向及可持续发展的可能,为学术期刊建立更为有效的传播途径、加快融合发展提供借鉴。  相似文献   
6.
学术期刊和科普期刊作为科技期刊的不同表现形式,在促进科技创新和实现科学普及方面共同发挥着重要作用。以《航空学报》《航空知识》为例,从共享期刊内容资源、共建期刊编委会、共铸期刊传播平台、共育期刊编辑人才、共同开展期刊特色活动5个方面,阐述这2类期刊科技创新与科学普及双翼齐飞的实践与成效。认为学术期刊与科普期刊应互相发挥各自的优势,融合发展,真正做到科技期刊为科技发展服务。  相似文献   
7.
李明敏 《课外阅读》2011,(6):209-209
教学活动始终是以学为核心的师生之间相互配合、相互影响的交流活动,在教学观念不断更新的当今时代,教师已由知识的传授者、说教者变为指导学生学习的“导演”,学生则由知识的接纳者、被动吸收者变为能充分发挥其广阔的思维能力和独立个性的“演员”。这种角色的转变,对于当前开展的有效教学有着极其重要的意义,对于学生来说,充当“演员”比充当“容器”更易于理解知识,更易于培养其创新精神和实践能力。然而,由于事物是普遍联系的,要使“演员”充分发挥其演技,即要使其个性特长得以充分展示,作为教育部门和教师还应积极创设一种便于学生充分施展其才能的广阔天地。在这方面,笔者认为,推行小班化教学既能为学生创设良好的学习氛围,又是推进高效课堂教学、提高教学质量的必由之路。  相似文献   
8.
贫困大学生是指因家庭经济困难 ,导致自身经济难以为继 ,面临许多教育资源与机会缺失的在校大学生。随着高校招生收费全面并轨和教育成本分担机制的逐步建立 ,贫困大学生的问题逐渐变得尖锐起来。认真做好贫困大学生思想教育工作 ,努力帮助贫困大学生顺利完成学业已成为高校学生思想政治工作的重要内容。作为担负大学生思想教育的高校共青团组织 ,关注贫困学生 ,引导贫困学生健康成长是加强团的思想建设的重要内容 ,必须高度重视 ,积极探索 ,常抓不懈。大学生里共青团员的数量一般在 80 %以上。高校共青团组织是高校共青团员的群众组织 ,各…  相似文献   
9.
作为华夏文明发祥地之一的秦东地区,由于黄渭洛河口交汇流域特殊的地理环境、传统农业经济的物质基础和家国同构的政治伦理环境,形成了秦东特有的农业文化心态,表现为子民臣属的政治心态及依附性政治人格,安土重迁、保守务实的政治心理,对权力崇拜与惧怕并存的二元政治行为模式.政治现代化首先是人的现代化,秦东地区公民农业文化心态及转化对于政治现代化的实现具有重要意义.  相似文献   
10.
“校地合作,服务地方”是教育改革与创新的现实需要,高校社科研究应立足地方需求,相互协作、共同发展。在服务地方经济文化建设的同时,地方高校也能明确特色定位,凝练研究方向,整合科研团队,实现互补优势、互助发展、互惠合作。  相似文献   
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