全文获取类型
| 收费全文 | 210篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 150篇 |
| 科学研究 | 20篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 35篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 19篇 |
| 2013年 | 12篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 19篇 |
| 2010年 | 17篇 |
| 2009年 | 15篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 26篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
排序方式： 共有211条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
李晓娟 《南昌教育学院学报》2011,26(6):151-152
本文着眼于商品经济高度发展的今天,商标已经成为经济生活的一个重要的方面这一现状,首先介绍了商标词的特点,然后分析了目前汉英商标中存在的问题,尝试着在策略和方法上对汉英商标翻译实践作一些初步的探讨。 相似文献
4.
结构建立框架理论(Gernsbacher,1990)认为,篇章理解的过程是心理认知和加工的过程。理解的过程就是对篇章内容进行心理结构构建的过程。这一过程包括三个步骤：理解者为心理结构的建立或表征奠定基础;绘制心理结构;心理结构转变。心理结构构建的过程表明：加强学习者的篇章记忆能力是提高英语篇章理解能力的关键所在。 相似文献
5.
6.
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地,然而,却面临着地位的重要性和边缘性、学科的知识性和教育性、教师的教学方式与学生学习方式的矛盾困境.在"慕课"教学模式的启示下,思政课将进行"微课、翻转课堂、社会实践"三位一体的教学模式改革,实现由教材体系向教学体系、知识教育向信仰教育的转变. 相似文献
7.
李晓娟 《中国科教创新导刊》2011,(3):203-203
高中语文教学中对审美能力的培养,对高中生审美能力的提高,熏陶学生的情操、塑造美的心灵、完善人性、培养学生的人格素质都具有极其重要的作用。传统的语文教学重其工具性,程式化的训练、切割式的解释充斥其间,压抑着学生阅读兴趣的激发,阻碍着学生高素质。本文拟从如何在语文教学中培养学生审美能力方面谈一点看法。 相似文献
8.
李晓娟 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(2):30-33
本文用乌鲁木齐地区城镇居民1998-2001年消费数据的截面资料,分别建立各年度的扩展线性支出系统模型,对乌鲁木齐地区城镇居民的消费结构进行分析. 相似文献
9.
秋日和煦的阳光淡淡地从窗帘的细缝中透射进来,在眼前的中年学者身上映成一道道或粗或细的光栅,他那爽朗的大笑将室内的气氛慢慢升温,我们一起聆听着这位全国百篇优秀博士论文获得者的平凡话语。“你们确定真的已经入选了?我自己都还没有得到什么消息。要我谈经验不敢当,不过有这样一个机会把自己学习中的一些想法与大家一起交流一下,还是真的很高兴。” 相似文献
10.