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1.
杨春华 《科技管理研究》2006,26(10):172-175
在对一家高科技合资企业知识型员工激励机制现状进行详细调查的基础上,分析了该企业知识型员工激励机制存在的问题,并进一步提出相应的完善措施,作为其他企业知识型员工激励机制设计的借鉴。  相似文献   
2.
法库县关工委认真贯彻落实《未成年人保护法》,充分发挥“五老”作用,履行对未成年人保护的社会责任,聘请100余名“五老”志愿者从事校车安全义务监督工作。  相似文献   
3.
记叙文是以写人记事为主要内容,以叙述和描写为主要表达手法的一种文体。一般说来,详尽具体的记叙文,细腻入微的描写是写好一篇记叙文的关键。它是通过真实的几人叙事、写景、状物来反映社会生活,表现作者的思想情感的。  相似文献   
4.
探讨了采用项目化教学法对传统的《精细化工工艺学》和《精细化工综合实验》两门课程进行整合与重构,构建《高职精细化学品生产工艺》课程,并从课程教学目的、课程设计、项目任务的布置、课程教学实施方法和教学实施效果五个方面对该课程的项目化教学的具体实践及效果进行了分析。  相似文献   
5.
杨春华 《大观周刊》2011,(41):164-164
学生词汇量的大小直接影响学生的英语交际运用能力。本文我根据自身的教学实践.分析了现行初中英语词汇教学中存在的问题.进而对初中词汇教学进行了策略性的实践与探索。  相似文献   
6.
利用深入少数民族布朗族聚居地调查、走访村民采集到的数据,通过eviews软件对数据进行了回归分析,并用多元回归参数的最小二乘法估计分析了影响居民收入的各种因素,估算出布朗族的个人教育收益率,并分析了职业教育的影响,为寻求布朗族群众进一步摆脱贫困的有效途径做铺垫。  相似文献   
7.
“少陵翰墨无形画‘窗含西岭千秋雪”的诗句,不仅能使人想到“诗中有画”,还可以想象“尺幅千里”的胜境:“时空”在此交错、纠结、凝动,一旦“神游冥想”,身临其境,仿佛又徜徉在历史时光的缓缓流淌之中,沉潜往复、细细体味,徐徐舒展、渐渐浮现出来的是一幅幅色彩斑斓而又鲜活灵动的“历史图景”。下面就“太平天国运动”为例,在学术阅读、参考新知的基础上“重访过去”,引领学生“回到”历史时空,捕捉一个个具体而微的“历史镜像”,最大限度地还原并立体呈现那个时代、社会宏观的“历史图像”,透视特定的历史景观的意蕴和内涵,  相似文献   
8.
杨春华  高健 《职教通讯》2012,(28):46-49
职业化以其特有的优势成为现代社会发展的必然趋势。社会助学作为国家考试和自学应考者的中间环节和桥梁起到了不可替代的作用。社会助学组织要想在竞争如此激烈的社会发挥更大的作用,就必须积极主动地实现社会助学人员的职业化,对社会助学人员职业化的内涵、优势以及所需要的条件进行细致缜密的分析,并采取强有力的措施为社会助学人员实现职业化提供保障。  相似文献   
9.
本文分析了高职按需办学中“入口”与“出口”的关系问题,论述了以“出口”为导向做好“入口”工作,培养“质量 特色”的高职人才。  相似文献   
10.
随着科学技术迅猛发展和计算机绘图在工程设计领域的广泛应用,迫切需要对机械制图课程准确定位,调整教学内容,改革教学方法和考试方法,以适应高职课程思想和人才培养的质量要求。一、定位教学目标,确定改革思路1.课程目标的定位计算机技术的引入促进了机械制图课程的发展,但计算机绘图只是一种先进的绘图手段,而机械制图作为研究机械图样绘制和识读的规律与方  相似文献   
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