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民国时期是我国近代图书馆学思想形成和发展的重要阶段。30年来,相对于图书馆学整体研究的繁荣,有关民国时期图书馆学思想的研究就显得薄弱一些。本文对30年来有关民国时期图书馆学思想的研究从五个方面进行了梳理和概述,力图全面展现这一时期有关民国图书馆学思想研究的概况和脉络。 相似文献
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自从1999年在大连参加第一次中图年会后，我就没有再去凑过热闹了。我的想法是，不再去赶中国图书馆界的大集了，上千人的会议，没有多少实质性的东西，只看会后的报道就可以了。但是，2008年重庆中图年会，多少让我改变了自己对中图年会的认识。 相似文献
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2007年底，当新一届陕西省图书馆学会的学术研究委员会成立的时候，学术委员们就提出：“要逐渐打造一支在西北地区、西部地区乃至全国有影响的图书馆学研究的‘陕军’，以扩大陕西在图书馆界的影响力。” 相似文献
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中小学校园阅读活动的内容与质量,关乎全民阅读的整体质量和基础教育改革的成效。受当前我国文化与教育两类政策的影响,在围绕校园阅读活动的供给与需求的变动调整中,中小学图书馆遇到了新的价值彰显契机和发展空间。中小学图书馆在校园阅读活动体系中处于何种定位、发挥何种功能、承担何种责任、与其他参与主体的关系如何,对这些问题的研究和解答能够为中小学图书馆适应外在教育环境变化、实现内在职业使命提供参考和帮助。根据中小学图书馆所发挥的职业价值和基础教育价值,可将中小学校园阅读活动的类型划分为以培养德智体美人才而开展的活动、以实现课程教学目标而开展的活动、以提升教师专业技能和学生综合素养为目标的活动、以帮助师生提升信息素养而开展的活动等四种。中小学图书馆在校园阅读活动中的主要功能定位是全校性阅读活动的支撑者和推动者、课程学习中阅读活动的嵌入者、面向师生综合能力提升的阅读行为的引导者、师生信息素养和数字素养教育的主导者和实施者、校园内外阅读活动的协调者和沟通者。中小学图书馆在参与和推动校园阅读活动的过程中,需要根据校园阅读活动的具体类型和目标,适配相对应的角色功能。图1。表1。参考文献41。 相似文献
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图书馆核心价值与图书馆制度设计 总被引：10，自引：0，他引：10
基于国外图书馆核心价值的界定,我国图书馆核心价值内容体系由职能层面、制度设计层面和核心价值观层面组成。图书馆是保障信息公平和实现知识自由的制度设计,同时信息公平与知识自由也是图书馆核心价值理念的组成部分。 相似文献
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陕西省文化信息资源共享工程实施现状及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
论文在调查研究的基础上,对陕西省文化信息资源共享工程近十年来所取得的显著成绩进行了概括总结,为西部其他省市发展文化信息资源共享工程提出借鉴。同时,科学分析陕西省共享工程发展的制约因素,并对其持续、健康发展提出相应的对策。 相似文献