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幼儿教育是其他各级教育的基础,改善幼教质量对整个教育系统的发展意义重大。所以,幼儿教师在实施教学的同时还应妥善处理好幼儿的管理问题,使其快乐成长、健康发展。笔者认为,幼儿管理应遵循制度化、人性化的原则,以引导幼儿自我管理为本,各方合力管理为辅来进行,方可实现高质量的幼儿管理。 相似文献
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论图书馆知识管理及其实施策略 总被引：2，自引：0，他引：2
论述了图书馆知识管理的概念及特点，阐述了图书馆知识管理的内容，并对图书馆如何有效实施知识管理进行了探讨。 相似文献
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试论提高图书馆员素质的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
林芳萍 《福建图书馆理论与实践》2010,(2):31-32,26
21世纪是信息时代,作为与信息资源密切相关的图书馆面临着新的机遇和挑战。其管理模式及读者的需求均与传统图书馆有很大不同,这必然对图书馆员提出更高的素质要求。文章针对当前图书馆员素质偏低的现状,阐述图书馆员应具备的素质,并指出了提高图书馆员素质的有效途径。 相似文献
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