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1.
王凌 《南宁职业技术学院学报》1994,(2)
<正> 常人看来做秘书是一份轻闲的工作,只要有“三能”就够了。所谓“三能”就是能吹、能喝、能捧。但当我真正身临其境,发现全不是这回事了。那其中的甘苦只能用一句括来形容:弄潮儿须向涛头立。每一个人都想做时代的“弄潮儿”,那么必须具备“立涛头”的撞劲,树立起信心。 秘书在词典上的解释为掌管文书并协助机 相似文献
2.
论日本文化对教育荒废的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
日本文化对教育的影响既有积极的一面,也有消极的一面.本文主要从日本文化对教育荒废的影响这个侧面,论述了二战以来发展中的日本文化对教育的消极影响. 相似文献
3.
单面焊双面成形是指焊工以特殊的操作方法,在坡口背面不采取任何辅助装置的条件下进行焊接,并使背面焊缝有良好的成形。单面焊双面成形技术是焊条电弧焊中难度较大的一种操作技能。打底焊通常指单面焊双面成型焊缝中第一层焊道,打底焊的主要目的是保证单面焊过程中的反面成型。采用间断灭弧焊法焊接平位板试件时操作对工件单面焊双面成型的影响。 相似文献
4.
王凌 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z6):61-61
<正>1.教师解题能力偏弱。教师对于常用的解题策略不能够深刻领会,更谈不上加以应用。如"甲、乙、丙三厂用等量的资金购买钢材,买好后丙厂的需要量减少,于是就调拨一些钢材给甲、乙两厂,结果甲厂比丙厂多18吨,丙厂比乙厂少12吨,甲、乙两厂一共要付32000元给丙厂。那么甲、乙两厂各付给丙厂多少元?"教师无法应用画图的策略去分析题中的数量关系,充其量也就是"教教材"。2.教师学科知识存在理解错误。有骨干教师在教学时将"小数的组成部分"说成是三个部分, 相似文献
5.
6.
针对职业学校面临的新形势，阐述了职业学校德育必须走与时俱进，不断创新的必由之路，同时着眼于德育目标创新，指出德育创新的关键是培养学生的创新精神．最后，结合德育教学，指出德育工作者只有认清德育创新的必要性，转变教育观念，才能开创创新德育新局面。 相似文献
7.
8.
9.
少数民族地区的学校教育和民族文化传承 总被引：7，自引：0，他引：7
少数民族地区学校教育的民族文化传承，是文化全球化和多元化发展的必然走向，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是促进少数民族地区经济和社会发展的必然选择。少数民族地区学校教育传承民族文化的目标，主要是使学生在了解和掌握本民族优秀文化成果的同时，形成对本民族文化的情感、态度和价值观；内容包括知识、情感、态度与价值观和能力三个方面；途径主要有开发地方课程、校本课程，以及加强学校与家庭、社区的合作两个方面。 相似文献
10.
战后日本道德教育的工具化倾向，主要包括道德教育作为政治和经济的工具两方面。道德教育作为政治工具的主要表现，是强化国家主义和天皇制的内容及强化新保守主义的政治主张等；道德教育作为经济工具的主要表现，是既注重培养为整体而忘我献身的精神，又注重培养为个人的“立身出世”而努力奋斗的精神。 相似文献