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1.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确提出“为每个学生提供适合的教育”。由此,能够满足学生成长需要的可供选择的课堂,才能指向“适合”的教育。适合学生的课堂应该是容忍学生差异的课堂,应该是让学生感到幸福的课堂,应该是充满人文关怀的课堂,应该是优质的课堂。 相似文献
2.
王红霞 《读与写:教育教学刊》2011,(8):200
物理是学生认为最难学好的一门课程,特别是进入高中阶段,物理课程越来越难,有的同学对物理课程的学习茫然不知所措,久而久之,成绩一落千丈,看见物理就怕.学生之所以怕学物理,除智力因素外,缺乏对科学的积极的情感也是十分重要的原 相似文献
3.
4.
5.
【目的/意义】评估研究能更好促进阅读推广理论与实践的发展。【方法/过程】围绕评估角度、对象、方法、数 据来源、结果或影响等视角,对葡萄牙、英国、美国和澳大利亚四个国家典型评估案例进行内容分析;并进一步对特 殊群体阅读推广评估研究进行综述。【结果/结论】国外评估范围和持续时间、合作伙伴关系、评估方法、阅读推广 对象覆盖范围、影响研究等方面值得我们借鉴,并针对性地对我国阅读推广提出建议。 相似文献
6.
在当今网络环境下,电子政务信息资源组织模式有效与否直接关系到信息资源的组织、管理和服务的效果。本文系统分析了目前信息资源组织4种基本模式的优点与不足,提出了基于元数据的信息资源组织模式,并对我国电子政务元数据标准的建立进行了思考。 相似文献
7.
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9.
深入解读教材资源是有效预设的基石。只有深刻解读教材,充分考虑学情,整合优化教学内容,教学才不会信马由缰、无果而终,才能使语文教学三个维度的目标相互渗透.融为一体,取得实效。这样学生在课堂上才能思维激活、神采飞扬,课堂也会因为有效的预设而成为学生学习语文、陶冶情操的乐园。 相似文献
10.
为了全面研究航空发动机轴承的真实运行性能,设计了三箱体双转子轴系五主轴轴承试验机.试验机在轴承拆装、功率驱动,设备润滑,轴承加载等方面具有很高的实用性和可靠性,证明基于三箱体的双转子轴系五主轴轴承试验机主体结构设计的合理性. 相似文献