首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   7篇
科学研究   1篇
信息传播   2篇
  2014年   4篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
阿拉伯语一直以来都被认为是最为难学的语言之一,尤其是当语言环境缺乏,语言学习条件受到限制时,对于语言初学者来讲就更加难以接受这门语言。近些年,新媒体技术开始大量融入人们的日常生活,本文将就新媒体环境与阿拉伯语整合教学的形式进行探讨,为阿拉伯语教学提出新的思路和方法。  相似文献   
2.
本文基于混合式学习模式,以"Flash动画制作"课程为例,通过变革教学范式,为学生提供探索与研究的学习氛围,培养学生良好的学习习惯和创新意识。并通过多维度和多层次的评价体系,将学生的学习效果进行综合评价,使其更合理,更能激励和肯定学生的学习积极性,使学生的创新能力获得培养。  相似文献   
3.
基于互动技术的多媒体课件开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对近年来多媒体课件开发过程中出现的新趋势,结合课件的设计原则与互动技术的应用,对多媒体课件的制作过程进行详细的阐述。使得教师能够从教学活动和学生的实际需要出发,通过互动式多媒体技术的应用,进一步完善教学内容.制作出符合现代教育技术需要的优秀课件。  相似文献   
4.
随着高校信息化水平不断推进,越来越多的学校提供了数字化的教学环境。如何高效地利用教学资源、建立完善的互动式教学环境、提高教学质量就成为了很多教师关注的热点问题。通过近年来研究探索,我们发现对非计算机专业的学生进行计算机教学,其重点工作是放在对学生应用能力的培养上。正是基于这个理念,北京第二外国语学院在教学中运用的互动式教学模式充分体现了网络支持、多媒体技术、互动环节、任务驱动等四方面特点。  相似文献   
5.
数字云对数字图书馆的服务能力和资源建设,起到极大的提升作用。本文对云计算环境下,数字图书馆的信息资源整合的实现机制进行了分析,并在此基础上,提出了云计算环境下,数字图书馆的创新服务模式。  相似文献   
6.
熊皓  田嵩  杨月英 《科技创业月刊》2007,20(4):194-194,196
P2P网络的应用有很多,文章对p2p对等计算方面的应用、特别是对对等计算在安全问题上进行需求分析,提出设计的思想,为以后解决安全问题提供参考。  相似文献   
7.
8.
本文针对近年来多媒体课件开发过程中出现的新趋势,结合课件的设计原则与互动技术的应用,对多媒体课件的制作过程进行详细的阐述。使得教师能够从教学活动和学生的实际需要出发,通过互动式多媒体技术的应用,进一步完善教学内容.制作出符合现代教育技术需要的优秀课件。  相似文献   
9.
阿拉伯语本身特色鲜明,与常见的英语学习有很大不同,使得阿拉伯语学习基本上还是以传统的面授武教学为主.新媒体技术的发展,使得语言学习可以借鉴其中的创新技术.互动式电子教科书较之传统的电子课件或教学软件,在媒体整合和交互操作上优势明显.该研究以互动式电子教科书在阿拉伯视听说课程中的使用为例,探讨了媒体整合学习模式在阿拉伯语教学中的实现方式,并对教学效果进行了跟踪评价和分析,最终实践结果表明学生对互动式电子教科书认可度非常高.  相似文献   
10.
微信公共平台依靠微信应用成熟的用户群体和独特的消息发布以及关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。该平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络环境和智能移动终端系统,能广泛应用,具备作为移动语言学习平台的基础。简单地将微信公共平台应用于教学活动中,在功能性、私密性等会受到诸多限制,利用微信公共平台提供的开放数据接口,将本地搭建的微网站与微信公共平台相结合,即可实现基于混合云模式的移动学习环境,克服公有云模式下移动学习环境的不足。为了验证这种移动学习环境的可行性,本研究选择阿拉伯语课程为案例,以微信公共平台作为移动学习环境运行的基础,以本地微网站作为阿拉伯语课程的资源中心开展研究。研究提出了一种移动学习效果的评价模型,以期从可靠性、时效性、满意度等方面对移动学习环境进行评价。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号