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大学非英语专业的学生虽然都有较为牢固的语言、语音和语法基础,掌握了大量的词汇,常常是能够识得或听懂文章中所有单词,但因为在大至社会文化、制度、宗教、习俗等方面,小至对某一单词的背景,情感色彩等方面知识的缺乏,因此,往往是能够认读文中的每个单词,却不能较好的理解整段文章的内容。 相似文献
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版本图书馆和一般图书馆在收藏重点、目的、服务模式上都存在不同。中国版本图书馆和黑龙江省版本图书馆由于目的和职能不同,二者的馆藏书目数据资源形式和利用各具特色,在它们各自完善的过程中可以互相借鉴、共同进步。 相似文献
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从创新2．0理论沿革和模式探索的角度,分析了在知识社会中城市管理领域公共服务创新所面临的机遇与挑战;论述了创新2．0与城管公共服务模式的创新;介绍了北京市城管执法局从城市管理实际问题出发进行的面向创新2．0城管地图公众参与平台建设的探索,并对市民参与、社会协同、“共建、共享、共治”的面向创新2．0的“城管地图”公共服务模式创新案例及其在社会管理与公共服务中的应用进行了分析。 相似文献
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教学实践证明,学习语言重在交流.随着我国英语新教材的推广使用,英语教学正在发生着深刻的变化,英语口语表达能力的培养已越来越受到重视.而英语口语教学应充分运用传统与现代媒体技术手段,把录音机、计算机、网络技术等引进课堂,充分发挥其优势,吸引学生积极参与教学活动,促进学生口语的快速提高. 相似文献
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大学非英语专业的学生虽然都有较为牢固的语言、语音和语法基础,掌握了大量的词汇,常常是能够识得或听懂文章中所有单词,但因为在大至社会文化、制度、宗教、习俗等方面,小至对某一单词的背景,情感色彩等方面知识的缺乏,因此,往往是能够认读文中的每个单词,却不能较好的理解整段文章的内容。 相似文献
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田禹 《中学数学教学参考》2011,(9):5-7
1学情分析
本次授课班级是初一（18）班，经历了大半年的初中数学学习，学生已经有了一定的思维能力和思维方法，而且本班学生，好奇心强，自我发展的欲望强，对自主探索的学习方式比较感兴趣． 相似文献