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语文教学的任务是什么？是完成课程标准和教材的要求吗？是,也不全是;是教给学生知识和方法吗？是,也不全是;是培养学生语文的能力和素养吗,是,也不全是……,我认为,一个语文教师最成功的,是通过自己的教学让学生感到学语文是有趣的、快乐的,培养起他们对语文的浓厚兴趣,让他们爱上语文,爱上语文学习,这比教给他们什么都强。那么,这在课堂上怎么体现呢？下面以《揠苗助长》一课的教学为例说明。 相似文献
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"数学课程标准"指出:培养学生的创新意识和实践能力,应成为数学教学的一个重要目标.在教学中要不断激发学生的好奇心和求知欲,引导学生通过独立思考发现问题、提出问题、创造性地解决问题,使数学教学成为再发现、再创造的教学.近几年数学试题中出现的探索性命题,为培养学生的创新意识和实践能力创造了一个机会. 相似文献
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书标粘贴位置的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前图书馆采用的书标粘贴位置主要有两种类型：粘贴在书跟之上和粘贴在书跟。文章分析了粘贴在书跟之上的不合理性和粘贴在书跟的好处。 相似文献
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墙是“街道”与“家”之间的重要界限,一墙之隔便“内外有别”。作为外部空间的街道是一个被性别化的空间,男性是街道上的原生居民,他们享有街道的支配权。当“家”与“街道”之间那堵墙被打破之后,女性开始走出闺门,涉足街道。在街道上,女性的身体处于男性的凝视之下。作为街道新人,女性要被街道所接受,须调整自我与街道之间的关系,并且对自我身体进行改造。因此,近现代文学中出现在街道上的女性,最终经历了由物化到革命符号化的过程。 相似文献
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童敏 《四川三峡学院学报》2013,(5):88-91
文学公共性是借用哈贝马斯在社会学领域提出的公共性概念形成的。文学公共性概念的提出为我们对中国文学的反思与研究提供了新的视角。从文学公共性的角度,通过文学公共性与个人性的关系阐释与解读闻一多的诗歌是一个新的尝试,一方面拓宽了闻一多诗歌研究的视野,另一方面能够从整体上把握闻一多诗歌的创作。闻一多诗歌创作“泾渭分明”的前后分期实则是交织了一条公共性与个人性编织的红线。 相似文献
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针对当前职业教育中面临的主要问题,结合高职教育教学特点,采用现代教育理念,并逐步完善高职教育课程结构与设计,增设学生实习场地与机会,依托现代教育信息技术手段及教学应用模式等方法来激发学生学习的积极性,从而不断提高高职高专学生的整体水平和综合素养。 相似文献
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我国图书馆学科馆员制度建设研究概述 总被引：2，自引：0，他引：2
通过统计我国“学科馆员”制度建设研究的发文量,分别从年度发文量、期刊发文量、作者发文量、机构发文量等方面分析它们的特点。通过观察理论与实践的现状,认为理论体系已基本成熟,今后应减少理论研究,加强制度实施;采用挂靠信息部的管理模式,发挥人才优势和提高服务效率;公共图书馆和科研院所更有必要建立学科馆员制。参考文献11。 相似文献
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童敏 《广州广播电视大学学报》2012,(3):54-57,109
林语堂是一位双语作家,他用英文创作了很多作品,《唐人街》就是其中的一部。这部作品应属于移民文学的范畴,具有特殊的意义。它通过一个美国华工家庭的奋斗经历,向读者展示了中美文化的巨大差异,但是我们不能忽视的是,在这部作品中隐约透露着一种悲剧意识,这是林语堂独特人生哲学的一种体现。 相似文献