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1.
2.
【目的】探讨Chinese Journal of Aeronautics(CJA)英文润色工作中与作者良性互动对期刊发展的促进作用。【方法】 基于CJA的语言润色工作实践,系统总结了与作者沟通的方法和技巧。【结果】 采用正确有效的沟通技巧和方法帮助CJA建立了良好的编作沟通关系,在提升期刊品牌影响力、培训和维持作者群、增强编辑的职业成就感等方面对期刊发展起到一定的促进作用。【结论】 英文版期刊的编辑在语言润色工作中应高度重视与作者的良性互动,共同提升期刊的语言国际化水平和综合实力。  相似文献   
3.
张彤  蔡斐  周宇 《编辑学报》2019,31(3):242-245
深化改革培育世界一流科技期刊是当前的紧迫任务,要求科技期刊“走出去”,在世界舞台与国际科技期刊同台竞争。为探索中国科技期刊“走出去”路径,以航空航天科技期刊为例,介绍当前该类期刊“走出去”现状,指出存在的问题,并分别从中英文刊的不同角度出发,阐述航空航天学术期刊“走出去”的可行路径,同时辅以案例分析,验证所提路径的有效性。强调“走出去”需要强化保护版权意识。这为探讨中国科技期刊如何“走出去”提供有益参考。  相似文献   
4.
内蒙古自治区教育招生考试中心推行的网上填报志愿模式是自治区实施招考"阳光工程"的重要组成部分。本文以普通高等学校招生全国统一考试录取为例,对近年来全国填报志愿方式进行比较、分析,内蒙古自治区的阳光网报模式以"动态排名、精确定位、信息对称、全程阳光"的特点最大限度保证了高考录取的公平、公正。这种模式以互联网、大型数据库、大型存储服务器等现代大数据处理工具为支撑,为与时俱进招考改革提供了新的探索方向。  相似文献   
5.
目的:调查目前高职生的厌学现状与原因,探讨英语课堂教学模式改革对厌学的影响程度。方法:自编"高职学生学习情况调查问卷",对永州职业技术学院122名高职生进行调查。然后将122名学生按班级随机分为实验班和对照班,实验班进行英语课堂教学模式改革,对照班沿用传统教学模式。结果:学生问卷调查结果显示,自认为厌学者有56人,占46%,中度以上厌学者有85人,占70%,厌学时玩手机者有69人,占厌学表现的57%。在厌学原因调查中课堂教学效果差位居第一。结论:高职生厌学总体水平处于中等偏上水平,课堂上玩手机是厌学的主要表现。传统的教学理念和模式陈旧,不能适应学生多元化、多层次需求,是导致厌学的主要外因之一。通过实施英语课堂教学模式改革,积极消除学生的厌学心理,取得了良好的教学效果。  相似文献   
6.
报业图片编辑的缺失与培养途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国报业在新闻图片事业上虽有显著的变化.但仍然缺乏图片编辑专业人才,而其体制内环节与原因,又是一个互相影响和制约的复杂循环机制.  相似文献   
7.
蔡斐 《中国广播》2014,(3):45-49
新闻更正是中外新闻界共同遵守的行为准则。国外大致形成了以法国为代表的立法更正模式、以美国为代表的媒体更正模式、以英国为代表的协会更正模式。中国新闻更正(包括操作和立法)一直贯穿在中国的新闻传播事业中。为进一步实现新闻更正的法治化,新闻更正在未来可以从条件、使用、公布、强制使用等层面予以详尽的制度设计。  相似文献   
8.
近年来,内蒙古自治区大力推进招生考试制度改革,实施招考"阳光工程",利用互联网等现代媒体信息工具,实施高考网上实时填报志愿录取模式。本文对这种录取模式进行分析和研究,实时网报模式利用互联网、大型数据库、大型存储服务器等现代大数据处理工具,使高考录取更加规范化、科学化、信息化。全程公开、透明、阳光,使考生在完成志愿填报后就可以自己判断能否被所报大学录取,大大降低了考生的落榜率,保证高考录取的公平、公正、公开。  相似文献   
9.
刘德生  葛建平  俞敏  蔡斐 《编辑学报》2018,30(2):201-204
总结北航文化传媒集团的英文版期刊《Chinese Journal of Aeronautics》近10 年间的发展历程,阐述如何在管理体制、人才保障、质量控制、办刊手段以及品牌运营几方面对传统的英文"老"刊进行专业化经营,在出版行业飞速发展的时期紧跟时代步伐,探索出一条将国际先进办刊模式与中国特色的办刊实际相结合的专业化办刊之路.  相似文献   
10.
蔡斐 《今传媒》2016,(6):27-27
主持人语:“变与不变”,是新闻传播学科面临的重要问题,也是本期研究对象的一个显著特征。比如说舆情,自古有之。网络出现后,网络舆情呈现了新的特征,但在社交媒体时代,作者赵前卫注意到这种网络舆情又发展出崭新的变化,如网络舆论从边缘步入中心、传播主体多员化、意见领袖影响力下降、舆情反转现象频现等,这种来自于实践过程中的发展性是新闻传播学发展的不竭动力。再比如说,著名的照片“饥饿的苏丹”曾引起社会关于记者新闻道德的大讨论,当自媒体发展后出现了“全民记者”的群体后,这种新闻专业领域的矛盾如何在大众领域进行调试,李松晓认为这依然是很难回答的问题。本期的另外两篇文章,刘涵关注了网络侵权,这是一个老生常谈的问题,难能可贵的是作者从常见网络侵权的类型出发,分门别类地提出了监管部门、行业协会、互联网企业、服务商、技术研究者、媒体机构、普通网民的责任划分;另一篇来自于新闻实践,作者毛江凡,也是非常有价值。长期以来,我们只关注新闻文本,但新闻文本背后的生产逻辑,特别是来自生产者的反思总结,需要得到我们的重视。在这个意义上,这是来源于一线的基础材料。  相似文献   
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