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论文围绕一种全新的文献在线评估系统———F1000,分析其对学术论文的评价原理和衡量机制。与传统的学术科研评价体系比较,F1000的专家评议机制能够及时准确的对优秀文献做出推荐,对生物医学领域青年人才学术水平的评估具有极高的参考性。  相似文献   
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从建立学科化专题阅览室的迫切性入手,讨论了在学科服务不断深入的情况下,运用信息共享空间的理念构建学科化专题阅览室的实例,以促进传统阅览室服务向学科化、个性化、专业化服务方向转变。  相似文献   
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[目的/意义]以动能转换基本内涵为依循,初步厘清新常态下图书馆信息服务创新与提质增效内在逻辑,分析总结在非常态(新常态叠加新冠疫情)下图书馆信息服务新供给的实践案例,形成具有一定理论基础、可复制、可适用多种应用场景的新服务模式,对图书馆新常态以及未来服务创新提质增效具有一定参考意义.[方法/过程]通过理论研究与案例结合...  相似文献   
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以中国科学院专业领域知识环境(SKE)为基础,探索建立面向中国科学院上海辰山植物科学研究中心知识发现需求的植物领域科学家网络。通过对底层本体、应用界面、实验视频拍摄等关键技术的研究与开发,初步形成以实验视频知识库为个性化特色的植物领域知识环境并在用户中逐步推广使用。  相似文献   
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