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2.
谢蕴 《中学教学参考》2009,(26):123-123
中学的基础知识教学,特别是理科教学,是在对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现,不具有首创性.所以,中学化学中的创新教育,教师必须要创设一定条件和氛围,引导启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现“新”现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律.现结合笔者几年来的一线教学经验,谈如何在高中化学教学中对学生进行创新能力培养.  相似文献   
3.
谢蕴 《考试周刊》2010,(34):173-174
所谓安全用电,是指在保证人身及设备安全的前提下,正确地使用电力,以及为此目的而采取的科学措施和手段。就安全用电的内涵而言,它既是科学知识,又是专业技术,还是一种制度。  相似文献   
4.
新的课程理念下,传统化学作业教学已经不适应促进学生素质提高的需要,作为教学过程的重要环节—化学作业也必须重新审视。学生完成作业的过程应该是检索一实验或调查一研究一形成成果的过程。探究作业可以设计各种探究型实验、实验设计(装置改进、实验微型化、寻找实验替代品)或是某个专题的调查研究、或学生对学习过程中碰到的疑惑、或是对某个问题特别感兴趣而引出的作业。  相似文献   
5.
针对高校图书馆在网络环境下馆藏资源结构、服务产品、服务内容所发生的变化,就高校图书馆信息增值服务的目标定位、服务项目及内容、保障措施进行了探讨.  相似文献   
6.
《中图法》第四版艺术类目中需要解决的一个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于"工艺美术"随着时代发展已嬗变为"艺术设计",<中图法>第四版J大类中的类目设置已无法满足类分此类图书的要求.文章运用图书馆分类学的专业知识,根据<中图法>第四版的编制原则,提出了一点观点及修改建议.  相似文献   
7.
谢蕴 《情报探索》2005,(4):120-122
机读目录数据库是实现图书情报自动化的基础,是文献信息资源共享的前提条件;而书目数据的标准化、规范化则是数据库建设的生命线。文章主要探讨了机读目录数据标准化、规范化以及书目数据机读化的两种录入方法。  相似文献   
8.
[目的/意义]针对我国中小城市图书馆在幼儿绘本阅读服务中存在的不足,通过社会调研,有针对性地提出图书馆服务应采取的策略和措施,以拓展其服务空间,改进其服务质量.[方法/过程]采用问卷和个别访谈的实证方法,以开封市482个幼儿家庭为调查样本,对问卷所涉及的四大类型24个问题的结果进行汇总与分析.[结果/结论]以科学归纳数据为前提,概括出图书馆有效介入策略和服务途径,即加强对外宣传、促进家长的认识参与、细分读者、开展多样化绘本阅读活动,以期为中小城市图书馆开展幼儿绘本阅读服务提供借鉴.  相似文献   
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