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1.
学为本是一种重要的育人思想,在初中阶段的生物课上所具有的指导作用比较突出。在该理念的支撑下,教师需将参与式教育法有效落实下去,引导学生自主参与并完成相关的探索任务,从而达到课堂提效、提质的目的。下面,主要从设置学习单、构建情景、小组合作、探究实验以及互动评价等几个方面着手展开有效分析,为构建参与式生物课堂提供良好的参考依据。  相似文献   
2.
国家现在要求学校建设运动校园,让学生积极参加体育运动,增强体质。我国各高校都作出了回应,改进大学公共体育教学模式,实施公共体育俱乐部教学,培养学生对体育运动的兴趣,养成积极锻炼的好习惯。本文着重研究湖北文理学院体育俱乐部教学的现状,了解存在的问题,并提出解决措施,这样既可以解决师资力量问题,又可以给体育专业学生提供技能学习的机会和增加教学经验。  相似文献   
3.
4.
5.
赵杰  钟黎萍 《广西教育》2014,(39):90-91
阐述工程教育认证的发展历程和我国地方高校在办学模式方面存在的问题,根据工程教育认证的要求,从办学定位、课程设置、质量保证等方面提出地方高校办学模式的改革措施,以培养出合格的工程技术人才。  相似文献   
6.
随着我国步入信息时代,电子信息技术的应用十分广泛,国家各企业对于电子信息的应用十分常见,而且电子信息备受国民和有关部门的关注和重视。电子信息的控制与处理主要要借助于计算机技术,计算机技术是电子信息处理的基础,为电子工程的发展创造了良好的条件和环境,现阶段,探讨和分析计算机技术在电子信息控制中的应用是十分必要的。本文首先指出了计算机技术应用于电子信息处理的必要性,分析了目前计算机技术应用存在的问题,针对问题提出了将计算机技术有效应用于电子信息控制的重要策略。  相似文献   
7.
我国逐渐步入大数据、信息化时代,计算机技术在各行各业的应用十分广泛,文化、艺术、企业生产、管理等环节中计算机技术应用必不可少,运用计算机智能处理技术可以提高工作的效率,节省大量的人力、物力和财力,进而推动社会的快速发展。现在计算机智能技术也在不断的更新换代,从线性、因果系统逐渐向非线性、非因果系统发展,随着社会对于智能技术的关注度逐步提高,探讨计算机智能技术的应用及发展前景是十分必要的。首先对计算机智能处理技术进行了阐述,分析了智能处理技术包括的具体类别,指出了计算机智能处理技术应用的价值,同时探讨了其未来的发展趋势。  相似文献   
8.
本文介绍网络课程教学内容设计的新思路——基于问题的内容导航策略。它既是网络课程教学内容设计的导航和交互策略,体现教学内容的导航和交互性,又是促进学习者思维发展、提高学习者学习能力的思维培训策略。  相似文献   
9.
赵杰 《甘肃教育》2021,(3):154-155
随着新课改的推进,在语文教学中,教师要把学生的主动性充分调动起来,在课堂中营造良好的教学氛围,提升语文课堂教学效率,唱响小学语文高效课堂主旋律。  相似文献   
10.
研制了高低温环境下航天对接机构的力—直线刚度测试平台, 开发与平台配套的软件系统.该测试系统力检测精度≤0. 5% , 位移检测精度为± 0. 03 mm, 测控软件系统具备测试任务智能规划功能、仪器快速搭建向导功能、参数自动辅助调整功能、数据分析计算功能、软件可扩展功能、专家数据库功能.通过实验成功验证了在± 100 ℃环境下, 该测试平台的测试精度可以满足上述的指标要求.  相似文献   
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