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1.
2.
[目的/意义]大数据与人工智能等技术为图书馆智慧服务带来机遇与挑战，图书馆新系统平台建设刻不容缓。旨在探讨下一代图书馆系统平台发展现状及对策，为建设一流高校智慧图书馆提供实践案例与参考依据。[方法/过程]梳理图书馆系统平台发展脉络，在盘点现有的国内外下一代图书馆系统平台的研究与实践的基础上，以南京大学为例，探索图书馆新系统平台的建设方案。[结果/结论]智慧图书馆将通过建设一体化电子资源管理平台并打造NLSP，提升图书馆资源管控和知识服务水平，构建开放共享的智慧图书馆服务体系。 相似文献
3.
4.
5.
邵波 《太原教育学院学报》2011,(Z1):1-2
作为人们基于一定的教育目的,根据一定的教育内容,通过一定的教育方法,作用于一定的教育对象而进行的一种有意义的活动的教育,其基本要素显然主要包括教育、教育者、教育内容、教育方法、教育对象等五个基本方面。因此,对于每一个教育者说来,认真弄清教育诸要素的基本内涵、外延和一般标准、要求,无疑具有十分重要的意义。 相似文献
6.
需求价格弹性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
邵波 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):31-32
经济学中的弹性是衡量买与卖对市场条件变动反应大小的指标，运用弹性对供求相对于价格变动的反应程度进行定量分析，可以更精确地分析供给与需求。 相似文献
7.
防止本科化倾向 实施研究生教育结构性扩招 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生教育与本科生教育是两个既有联系又有较大区别的不同教育阶段,各自遵循着不同的教育原则,实行着各异的教育体制。研究生教育必须注重和突出研究性和学术性,而不是本科生教育的基础性和管理性。我国目前存在的研究生教育与本科生教育相混淆的现象,从本质上讲是一种研究生教育本科化的表现,是不符合研究生教育规律与发展要求的,亟待解决。 相似文献
8.
邵波 《辽宁广播电视大学学报》2000,(2):23-23
世界经济运行已进入信息网络化时代，知识与经济相互渗透，交融，信息技术已成为一门综合性的技术，抢占科技制高点，注重知识化的经营管理，以适应经济知识化的要求，是振兴民族经济的根本出路。 相似文献
9.
现代教学法的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
一、由重知识传授向重智能培养和着眼通才教育转变 传统教学法重视和强调它在知识传授中的职能和作用,主张教师向学生灌输已有的理论知识。现代社会发展迅速,科学技术突飞猛进,这就决定了一个人不可能在学校中接受完他一生所需要的一切知识。学校教育的职能也应由重知识灌输转向重智能培养。重视培养学生适应社会发展和科技进步的能力,重视学生自我学习、自我发展的能 相似文献