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1.
广播、电视中每天预报天气已成为人们日常生活中一种必不可少的信息。因此,正确理解气象术语,是人们运用好天气预报信息的关键。一、天空状况 1.晴天天空无云,或者是天空中有极少量的云,云量占天空面积的1/10以下。有时即使天空中会出现很高很薄的云,但由于其对阳光的透射影响很小,也称之为“晴天”。 2.少云可视天空面积中,  相似文献   
2.
汪宏波  雷雨 《文教资料》2011,(19):15-16
《初刻拍案惊奇》塑造了大量侠客形象,同时也有侠女,并且在卷四《程元玉店肆代偿钱十一娘云冈纵谭侠》中集中讲述了十位女侠的故事,她们的侠行各不相同,促使她们走入社会、选择行侠的原因有两方面,从客观方面来说,家庭和社会是主要因素;从主观方面来说,是女性受传统忠义观影响下的报恩报仇观念和特定社会环境下反映出的女性反抗心理。  相似文献   
3.
阳光能使万物生长,也让人类发现了这个绿色天然能源——太阳能。那么充满诗意的月光能做什么呢?治病!这是美国一位大富翁的奇思妙想!  相似文献   
4.
本刊自一九六二年第二期登載了张弛同志《对小学作文教学提一个問題》的來信以后,随即开辟了《大家談作文教学》的专栏,井陆續发表了有关的調查报告和教学經驗文章。这一期,我們又刊登了南昌县文教局教研室《教小学生作文的要求和方法問題》一文和四篇作文教学經驗稿,供讀者作为进一步研究作文教学问題的参考。考虑到研究作文教学問题,需要在实践中不断探索,不断总結,同时报道作文教学問題和經驗,也是本刊一項經常性的任务,因此,本刊今后有关作文教学問題的报道不拟再以《大家談作文教学》的专栏出現,但仍热烈欢迎大家投寄这方面的經驗稿件和研究文章。  相似文献   
5.
“拳要打,字要写”;“眼过千遍,不如手过千遍”;“读书破万卷,下笔如有神”,这些自古相传的谚语给了南昌县渡头小学龚六顺老师极大的启发。在教学实践中,龚老师注意了正确处理语文教学中的讲练关系,加强基本训练。讲和练是统一的,但又有一定的矛盾。龚老师认为矛盾表现在两方面:一是时间。每节课堂教学时间是四十五分钟,不讲固然不行,如果讲得多了就没有练的时间.二是因果。讲得不透彻,练就(?)有基础;  相似文献   
6.
针对日长变化难以用精确模型进行预报的问题,将一种新型人工神经网络——极限学习机(extreme learning machine,ELM)用于日长变化预报中.首先针对时间序列预测问题中存在的嵌入维数选取和网络结构设计问题,提出一种基于灰色关联分析(grey relational analysis,GRA)的ELM算法(GRA-ELM),该算法将灰色关联分析输入节点选取嵌入到ELM网络的训练过程中,同时完成嵌入维数和隐层节点规模的确定.然后根据日长变化数据的特点对其进行预处理,建立一种能够高精度、近实时预报日长变化的GRA-ELM预报模型.最后将GRA-ELM模型的预报结果同标准ELM、反向传播神经网络、广义回归神经网络和地球定向参数预报比较竞赛的结果进行比较.结果表明,通过本方法得到的日长变化较其他方法在精度上有较大改善.  相似文献   
7.
实施三体案教学是师生共建英语有效课堂,打造高效课堂的有效途径.它能够发挥学生的主体作用,有利于调动学生主动学习的积极性和培养学生主动学习的意识、习惯、能力和方法,从而提高课堂教学的有效性.  相似文献   
8.
展示一座城市的文化,自然有多种方式,而为中国文化所独有的楹联艺术,无疑是其中较为便捷的方式之一.在欧美诸多城市乡村,你会看到独特的建筑古老的教堂极具个性的雕塑,甚至还有各种格言谚语名人警句.诸如爱丁堡这座被称作文学之都的古城,除了以上列举的各种方式之外,这座城市为大作家司各特建造了一座铁塔,而对于欧美世界的诸多文学大师的名言,他们居然把他们写在这座城市一隅的地板上供人埋头阅读体悟.而中国的楹联,无论是关于名胜古迹,还是五行八作,甚或是道观佛寺、哀挽道贺,不管是华屋高堂巍峨宫殿,还是蓬门小屋陋街小巷,一对楹联,两行文字,似乎就凸显出一种别样的韵味来了.你随便走在南京的大街小巷,无论是罗廊巷,还是评事街,不管是明瓦廊,还是张府园,多少小巷幽深,楼舍连绵,即使在已经是居民小区现代建筑的单元门口,也都会有楹联一对,张之两厢.大概是因为这样的氛围浓郁土壤肥沃,邹雷编著的《南京历代楹联》就特别值得细细品味.  相似文献   
9.
10.
雷雨 《中国科技纵横》2011,(22):259-259
通过对当前教师教育课程存在的问题进行分析,并提出了新一轮教育课程改革应在树立教师教育新理念的基础上,以教师专业化为导向,构建合理的教师教育课程体系。  相似文献   
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