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黄建海 《中小学图书情报世界》2002,(6):11-12
从素质教育的内涵来看,特别是人类社会已经进入21世纪,知识信息在经济社会文化生活的各个方面都空前活跃的时代背景下,中学生信息素养教育更加显示出独特的教育价值。因此,无论是从知识经济社会的特征,还是从中国 相似文献
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图书馆学刊物走向何处 总被引:6,自引:0,他引:6
分析了当前图书馆学刊物为增加刊物可读性而采取的四种方法,指出了图书馆学刊物应是以图书馆专业人员为主要读者对象的专业刊物,其可读性应由编辑人员发掘,以及注意纠正图书馆学研究存在忽视实证研究倾向等问题 相似文献
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图书馆学刊物走向何处 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了当前图书馆学刊物为增加刊物可读性而采取的四种方法,指出了图书馆学刊物应是以图书馆专业人员为主要读者对象的专业刊物,其可读性应由编辑人员发掘,以及注意纠正图书馆学研究存在忽视实证研究倾向等问题 相似文献
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当代实用信息源分类研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄建海 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1995,(5)
当代实用信息源分类研究黄建海西安理工大学图书馆信息源即产生信息的来源。社会信息源存在于人类社会活动的各个方面。参照郑瑞林同志在《市场信息学》一书中对市场信息源的定义,实用信息源可以理解为实用信息的来源。它包含产生实用信息的信息源和获取所需要的实用信息... 相似文献
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