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图书馆出版服务受到学界的广泛关注，近年来我国高校图书馆也开始尝试开展出版服务。本文从出版物类型、服务平台、数字保存及附加服务等方面，对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析，并提出基于出版内容的高校图书馆出版服务升级策略框架，从低到高包括四个层次：（1）与出版相关的辅助性服务和资助支持；（2）基于机构知识库的学术成果发布和基于馆藏资源的数字出版；（3）对经过同行评议的高质量资源进行开放获取出版；（4）基于同行评议的数据出版。同时，以“强基计划”为背景，提出了开展参与教学的高校图书馆出版服务的具体策略。图1。表2。参考文献37。 相似文献
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通过构建科技期刊预警监测系统,为我国建立学术期刊预警机制的研究提供参考。以目前检索到的18份预警期刊名单为样本,采用文献调研法和定量分析方法归纳预警期刊特征,并提炼出科技期刊预警监测指标。科技期刊预警监测指标体系包含自动采集、监测分析和异常预警3个模块,其流程包括采集期刊关键特征数据,从学术出版合法性、商业欺诈行为、学术不端行为等6个维度进行对比分析,其中包含中国作者占比、引用失真、异常撤稿、发文增长速度等18个二级指标,并对识别到的“预警期刊”进行等级划分,以期为我国科研人员规避学术风险、开展学术评价工作起到一定支撑作用。 相似文献
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