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1.
良好的师生关系是教育的重要组成部分,它能转化为强大的学习动力,激励学生的学习热情。因此,建立新型的师生关系是实施素质教育的需要,是新课标下课堂教学的必然要求。  相似文献   
2.
一漫漫的黑夜之中,你泛着青色的光,躺在那里静静地等待着黎明时喷薄欲出的朝阳……二数千年前。你的诞生只能用两个字来形容——平凡。随着一声天籁般的“噼啦”声,土窖裂开了缝,一丝白气过后,一双长满茸毛而粗糙的手将你从缝隙中捧出来。于是,你诞生了。  相似文献   
3.
廉志强 《甘肃教育》2004,(10):18-19
目前相当多的同学在课堂上能够认真听课,课后能认真做作业,但往往感觉到做作业困难。这种现象在初中数学教学中尤为突出,并且成为两极分化的主要因素。原因是教材例题容易、类型少。而练习题难度突然增大,灵活程度要求高。这就造成学生独立完成作业困难。为解决学生能听懂、看懂而做题难的问题,我采用了以下尝试。  相似文献   
4.
一题多解谈优化吉林廉志强在工程力学教学中,几乎每一节课都离不开例题。选好例题和讲活例题,即例题的优化,对激励学生的学习热情,丰富教学内容,提高教学质量有着举足轻重的作用。例题应尽量取材于现实的生产和生活实践中,使学生摸得到,看得见。如日光灯,每个教室...  相似文献   
5.
对城市公共图书馆进行空间社会学分析,可以拓展图书馆社会学空间研究论域。根据列斐伏尔的空间社会学理论和图书馆史以及经验性材料,城市公共图书馆在数字化时代呈现出生产性空间、教育和消遣空间、流动性网络空间三种空间形态的交织共存。尽管公共图书馆有着当代流动空间的新空间形态性质,但其仍处于一个与总体性空间和局部性空间相互作用、相互冲突的平行层次,当代公共图书馆在一个三重层次的冲突体中发生着新时代的变迁与变革。参考文献29。  相似文献   
6.
一、加强教育研究,确保道德素质的导向性道德素质在中学生的人生观、世界观的形成中所具有的特点之一便是导向性。生活告诉我们,德育有着更为复杂的背景,各种背景和学生道德的动态过程,要求我们必须研究德育的教育内容。根据当前中学生的认知特点以及心理发展规律,我们要研究出  相似文献   
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