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1.
探讨普通高校学报在激烈的竞争中如何实施精品战略.认为转变办刊理念,强化策划意识,加大组稿工作力度,优化整合校内资源,多渠道引进优质外稿,刊发系列文章,逐步形成优势栏目,是全面提升刊物质量的根本途径和重要措施.  相似文献   
2.
当你将苏打瓶、牛奶壶和酸奶容器抛到大海后会有什么发生呢?被丢弃塑料制品的小碎块可能停留在离抛弃地很远地方的海豹和其它动物的胃中。 很长时间以来,科学家们一直担心各种塑料垃圾所带来的影响。例如,海豹经常被塑料网缠住。显然,现在海豹也会因为吞食塑料而死亡。  相似文献   
3.
你是否曾经感到天气并不是随你心意?在平日,当你坐在教室里,窗外阳光灿烂,而一旦周末来临,天气转阴,甚至预报有雨。  相似文献   
4.
针对目前我国高校学报编辑队伍普遍存在的素质不高、人心不稳的情况,以及当前编辑集中培训存在的经费开支多、工学矛盾大、培训效果不佳等的突出问题,提出构建高校学报编辑校本培训体系,为学报编辑队伍职业化建设提供一个有效的培训途径。论述了高校学报编辑校本培训的必要性和可行性及学报编辑校本培训的实施策略。  相似文献   
5.
王龙杰 《编辑学报》2015,27(3):299-301
以《广西师范大学学报》为例,总结学报实施参与式编辑培训、建设高素质编辑队伍的措施和经验:较好地实现了编辑个人专业发展与学报发展的结合,提高了编辑队伍的整体素质,调动了每位编辑的主观能动性,从而提高了刊物质量.  相似文献   
6.
说起飞行,信天翁可算是令人惊异的"滑翔机"。在有风的天气里,这些海鸟不需要煽动巨大的翅膀就能在空中呆上数小时,而且他们也知道尾随船只数日来摄食垃圾。如今,已知大约有17种的信天翁,但只在南极洲附近和太平洋的北部能够发现它们。科学家知道信天翁曾经在大西洋上生活过,但迄今为止,他们却弄不明白这些鸟可能已经灭亡的原因。  相似文献   
7.
编辑校本培训是较适合学报编辑培训需求的一种校内在职培训。媒体融合要求高校学报编辑要熟悉数字出版相关的知识和技术,具有较强的创新思维能力和学习能力、良好的新媒体素养和信息素养以及开阔的国际化视野。编辑校本培训具有自我组织,指向明确,针对性强,培训方式灵活多样和工学矛盾小,培训收益好的优势,能有效提高学报编辑队伍的素质。学报编辑校本培训应成立一个强有力的组织领导机构,制定切合实际的培训目标,开发出符合学报实际需求的培训课程,利用各方面的培训师资,创新培训形式,脚踏实地地开展培训工作,切实提高学报编辑队伍的素质。  相似文献   
8.
通过比较美国《化学文摘》(Chemical Abstracts,简称CA)2004年收录我国的25家师范大学学报自然科学版(以下简称《学报》)的668篇文摘英文题名与发表在《学报》的原英文题名,分析CA修改的原因,并与国际知名期刊英文题名进行比较,指出《学报》英文题名撰写存在的不足,即study of(on)等的泛滥、冠词的误用、专业术语问题、介词的使用、缩写问题等,并给出提高《学报》英文题名质量的措施。  相似文献   
9.
高校学报补白的编辑   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了改进现行高校学报的补白,调查了160种学报补白的状况,归纳出学报补白内容的8种类型,进一步明确了补白的意义——拓展了学报的功能和作用,并就归纳出的几个问题进行了分析、讨论,提出建议。进一步编好补白,编辑部应加大重视力度。  相似文献   
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