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1.
蒋晓  谢暄  叶芳  田江 《编辑学报》2017,29(1):67-69
为了满足受众日益增长的个性化信息需求,提出一种科技期刊个性化推荐策略.该策略通过对受众行为的收集与分析,挖掘受众对内容的喜好和潜在需求;据此将期刊内容进行拆分、关联和重组的结构化制作和知识化管理,形成个性化信息过滤和推荐,从而为受众提供个性化信息服务.这将优化科技期刊的用户管理方式、信息组织方式和传播方式,提高科技期刊的服务质量和传播效率.  相似文献   
2.
新时期高中体育与健康课程存在的问题有:法律体系建设滞后、体育设施"自我造血"不足、教师流失率居高不下、教学环境良莠不齐、教师心理压力大、学生参与热情不够、教师教学方法落后。最后,针对存在的问题提出七条建议:建立健全法律法规、体育场地"自我开放"、提升教师自我价值、提高办学标准、给教师减压、重视校园文化建设、引进现代教学手段。  相似文献   
3.
4.
谢暄  蒋晓  何雨莲  邓婧  田江 《编辑学报》2018,30(2):125-128
2017 年1 月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于深化职称制度改革的意见》.在此之际,通过分析我国英文科技期刊的发展现状以及该文件的下发对期刊影响力提升所带来的机遇与挑战,提出应通过建立符合国际出版伦理组织建议的学术伦理制度、深入挖掘并拓展优质稿源、回归学术期刊本质做价值传播者3 方面进一步提高我国英文科技期刊在国内外的影响力,同时针对每个方面提出了具体意见.  相似文献   
5.
田江 《大观周刊》2013,(2):231-231
随着农村经济的转型和城镇化建设步伐的加快.农村富余劳动力大量向城镇转移.在我国中西部贫困地区,越来越多的农民.早已抛弃了传统的“日出而作,日落而息”的生活方式,“抛家弃子”大量涌人城市,开拓自己崭新的天地。其子女则变成特殊“人群”.我们称之为“留守学生”。据有关资料显示全国留守学生总数在880万左右。我校是西南地区边远山区的一所城镇完全中学.“留守学生”占学生总数的62%还多.他们受监护的状况及表现状况令人担忧。从担任班主任了解的“留守学生”情况看.他们在学校的表现总体呈现为:  相似文献   
6.
对自主互动教学模式的一点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
田江 《文教资料》2006,(36):114-115
自主互动教学模式是一种旨在激发学生学习积极性的教学模式,它改变了以往教学中的老师讲得过多,学生学得没劲,课堂气氛沉闷,教与学的效率低下等诸多不利,在经过教学实践后,被证实是科学的高效的教学模式。本人在从教中结合自己的一些实践粗浅地谈一点对这种模式的认识。  相似文献   
7.
“融”时代下学术期刊媒体融合发展策略   总被引:5,自引:4,他引:1  
谢暄  蒋晓  何雨莲  康祝圣  王燕  邓婧  叶芳  田江 《编辑学报》2017,29(3):218-221
“媒体融合”时代已全面来临,学术期刊的媒体融合发展是大势所趋.通过分析我国学术期刊媒体融合发展现状,认为学术期刊应借鉴国内外经验,通过优化采编发流程,深化内容融合程度,建立人才引进与培养机制,进行多机构协同创新,以增强学术成果传播效果,提升学术期刊影响力.  相似文献   
8.
运用模糊数学原理、层次分析法和数理统计法,以贵州省少数民族传统体育可持续发展为研究对象,构建贵州省少数民族传统体育可持续发展评价体系,该体系主要包括:体育资源、文体活动、产业贡献、科学成果、保障体系、组织管理、社会成效7个因素集。最终评价结果显示贵州省少数民族传统体育可持续发展水平属于"欠可持续发展"。建议:1)政府加强顶层设计,把少数民族传统体育事业纳入地方发展规划;2)制定科学评价体系,引入市场竞争机制;3)重视少数民族传统体育资源的挖掘与保护。  相似文献   
9.
本文从教学方法以及教学手段的角度探讨了在政治经济学的教学中如何提高学生的学习兴趣,提出了适当使用案例教学法、运用多媒体教学以及增加社会实践环节的方法。  相似文献   
10.
我们在省教委体卫艺处和省中专工委合肥分会的支持配合下,于1998年12月~1999年3月期间对合肥地区30所中专学校的专职体育教师进行了调查,为如何加强中专学校体育师资队伍建设问题,提供了较为客观的依据。  相似文献   
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