基于决策树模型的幼儿超重关键因素研究     

吕文娣  赵广高  付近梅  孙顺利  陈晶  何梓豪  黄婷  胡超  陈晨 《成都体育学院学报》2020,(1):86-93

目的:基于决策树模型探讨引起幼儿超重的关键因素。方法:招募南昌市23所幼儿园5870名3~6岁幼儿,测量身高、体重;问卷调查幼儿身体活动、静坐行为、出生信息,父母的育儿方式、身体形态、锻炼行为和家庭情况,并将其划分为36个变量;采用IBM SPSS modeler软件创建CHAID决策树模型,筛选幼儿超重的关键性因素。结果:CHAID模型准确率达85.23%。CHAID模型结果显示,8个变量与幼儿超重有较强关联性,各变量按重要性排序依次为室外身体活动时间、父亲BMI、母亲BMI、父亲收入、室内身体活动时间、父亲受教育程度、喂养方式、看电视时间。结论:身体活动尤其是室外身体活动与幼儿超重的关系最为密切,父母肥胖程度、父亲收入与受教育情况、喂养方式、静坐行为也是导致幼儿超重的关键性因素。  相似文献   

高校大型仪器设备第三方机构运营管理模式研究     

蔡莉娜  姜鸣  陈晨  沐宏 《情报工程》2020,6(3)

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加快推进河南科技创新高地建设     

陈晨 《黄河科技大学学报》2020,22(3):56-60

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基于多源混合标签的社会化问答社区问题推荐方法研究          下载免费PDF全文

陈晨  侯景瑞  吴任力  王平 《情报科学》2019,37(7):139-145

【目的/意义】社会化问答社区现已成为网络用户共享、传播及获取知识的重要平台，但其开放性和交互性 也给其问题推荐工作带来了巨大的挑战。本文提出的基于多源混合标签的方法能够有效提高社会化问答社区的 问题推荐质量，以促使问题得到及时有效地解决。【方法/过程】利用自动标签标注系统从问答文本中提取关键词， 将语义扩展后的关键词作为基本标签，并建立多源混合标签库；利用标签表示用户的兴趣偏好与权威度，并建立用 户特征模型；最终通过协同过滤的方式进行匹配推荐。【结果/结论】实验结果表明，本文提出的基于多源混合标签 的问题推荐方法在检全率、检准率以及F值等指标方面均不同程度地优于基于文本相似度的基准方法。  相似文献   

浅谈初中英语创新教育     

陈晨 《福建教育学院学报》2007,(11):46-47

新的课程标准强调教学过程要以创新精神和实际能力的培养为重点．教师应积极整合课程资源、创设能引导学生主动参与的教育环境。改变“以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心”的教学模式．注重学法指导、引导学生自主质疑、独立探究、合作创新。在实际学习中，让每个学生都能得到充分的发展。  相似文献   

高校创新人才培养与教学方法改革   总被引：5，自引：0，他引：5  

吕浩雪  李联明  陈晨 《高等理科教育》2008,(1):80-82

文章提出“最近发展区”及其衍生出的建构主义理论通过在“已知与未知”之间设置悬念和使学生自主完善自身的知识结构,有助于训练创新性思维,而营造民主、宽松和竞争性的课堂教学环境以及促使教师的“教”服务于学生的“学”等五项策略则是培养高校创新性人才教学方法改革的主要途径。  相似文献   

由“整体感知”走向“个性点评”——语文阅读教学反思     

陈晨 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(5):39-41

一、对“整体感知”的解读 “整体感知”这一概念引入语文教学之中，大致历经两个阶段。这两个阶段其实质与内容相对来说变化很大。  相似文献   

浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学     

陈晨  涂鹏飞 《学语文》2021,(2):30-31

在古诗词教学中恰当地运用群文阅读法,对诗歌的遣词造句加以揣摩比较,“知其然”,进而“知其所以然”,既能使学生学得轻松,又提高了学习的效率。客观地说,运用群文阅读的教学方式衔接初高中的古诗鉴赏学习,引导学生在比较中学习是符合人的认识规律的。  相似文献   

浅谈对初中物理电路故障类试题的解析方法     

陈晨 《读与写:教育教学刊》2021,(8)

新课标背景下,教育部门对初中物理学科教学,提出更高层次的要求,要求教师基于物理学科素养视角下,培养初中生观察、分析和解决问题的能力,切实培养学生发散性思维能力。基于此,本文主要就初中物理电路故障类试题相关解析方法进行研究,旨在帮助学生梳理解题思路,提高解题技巧。  相似文献   

地下水越来越咸?     

陈晨  郭灵瑜  侯春燕 《科学大众》2005,(4)

“近日地下水越来越咸了,也不知道是什么原因呀!”农村一些喝井水的人经常这么议论。地下水为什么会越来越咸呢?我也非常纳闷。有人说这和海水倒灌有关系。可是海水为什么会倒灌呢?以前为什么不会出现这种情况呢?我的好奇心上来了,决定查个究竟。我们首先想到了无所不知的“老师”———网络。上网搜集资料后,我们明白了其中的联系:过度开采地下水会引起地面沉降、海水入侵、海水倒灌等一系列环境问题。在目前地下水资源开发条件下,全国已经出现了区域性地下漏斗56个,总面积达8.2万平方千米。环渤海平原由于海水倒灌影响面积已经达到186万亩…  相似文献