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基于聚类分析的自然语言叙词表的自动构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
叙词表为信息标引和检索提供恰当的词汇选择及概念语义关系.手工编制词表费事费时,智力要求高,难以克服认知瓶颈.词表自动构建另辟蹊径,通过统计挖掘语料库中潜在的词汇语义关联.构建方法主要有合并现有词表、用户生成词表、通过语法分析自动构建词表、通过同现分析自动构建词表等.其中通过同现分析构建自然语言词表方法分为词汇收集、关联度计算、聚类分析三个阶段,该方法具有良好的应用前景,对中文信息检索系统具有重要的借鉴意义.  相似文献
2.
图书情报一体化的进展和网络信息技术的应用为图书馆学、情报学大类的合并和改造奠定了现实基础,基于《中图法》第四版图情大类存在学科割裂、重复列类、新主题无法归类、类名涵盖度不足等问题,本文提出了图书馆学、情报学两大类合并的方案及其他修订要点。表1。参考文献6。  相似文献
3.
何国文  牛琳  龙淋 《大观周刊》2011,(25):119-120
英语语音教学的好坏直接关系着英语教学的成败。然而,现行中学英语语音教学存在着许多问题,这些问题,导致语音教学的过程既花时间效率又不高,这使得学生记忆单词相当困难,从而在一个班级中,语音学习的两极分化相当严重,这也削弱了学生学习英语的兴趣。因此在英语教学中要强调学生学习的过程和方法。在中学的英语教学中,必须重视语音知识的教学。本文以通过对初中学生语音学习中存在的问题分析。总结和借鉴一些老师的丰富经验,希望对初中英语语音教学提一些建议。  相似文献
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