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1.
元数据在网络信息资源组织中的应用研究   总被引:15,自引:2,他引:13  
研究如何用元数据对网络信息资源进行标识和组织,重点探讨当前应用元数据进行网络信息资源组织的两个主要问题:不同元数据格式的转换和综合利用XML及RDF构建语义网。  相似文献
2.
对我国县以下基层图书馆可持续发展的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
县以下基层图书馆作为最接近民众的图书馆,在构建覆盖全社会的公共图书馆服务体系的过程中发挥着至关重要的作用.文章分析了影响基层图书馆可持续发展的因素,并据此提出了保证基层图书馆可持续发展的对策.  相似文献
3.
图书馆人才危机管理探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆人才危机表现在人才短缺以及人才流失;激励乏术,士气低落;人才结构不合理,产生内部冲突与摩擦。而其危机的产生既有社会因素,也有个人因素及组织因素。图书馆要想在日益激烈的信息业占有一席之地,就必须加强对人力资源的管理,防范人才危机的产生。目前,重视图书馆核心人才继任制,建立和推广图书馆资格认证制度以及重视人才危机的过程管理不失为解决图书馆人才危机有效的方法。  相似文献
4.
高校图书馆组织结构的重组   总被引:1,自引:0,他引:1  
以高校图书馆组织结构设计原则和理论为基础,从高校图书馆内外部环境的变化分析高校图书馆改革组织结构的必要性和可能性,借鉴国内外各类组织结构设计的经验,探讨高校图书馆组织结构的重组问题。  相似文献
5.
[目的/意义] 总结高校图书馆学习支持服务活动体系并建构模型,以更好地理解高校图书馆学习支持服务的整体结构和运行机理。[方法/过程] 基于实际调研和主要职能总结出高校图书馆学习支持服务的基本形式和支撑条件。以活动为基本单位,分析学习支持服务活动的运行机理,进而尝试建构高校图书馆学习支持服务活动模型。[结果/结论] 资源服务形式和素质培育形式是高校图书馆学习支持服务的基本形式,空间、技术、人员是学习支持服务的3个支撑条件,应与基本形式相结合。两种基本形式与3个支撑条件的各种组合构成了高校图书馆学习支持服务的活动体系,需要基于活动的设计和组织进行深度融合。建构了一个高校图书馆学习支持服务活动的双螺旋模型,在机理上呈现出主体性的活动推动、非线性的逻辑递进、协同化的支持服务、共生式的融合发展等特征。  相似文献
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